從下列提供的儀器中進(jìn)行選擇,可以組裝多套制取氣體的裝置,請回答有關(guān)問題.

(1)儀器C的名稱是    。
(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝。在上述儀器中,用到“磨砂”工藝處理的有      (填字母序號)。
(3)實(shí)驗(yàn)室儀器組裝時(shí),為使玻璃導(dǎo)管較易插入橡膠塞的措施是                    ;
儀器組裝后,加入試劑前必不可少的一項(xiàng)操作是                      。
(4)欲裝配一套用氯酸鉀在二氧化錳催化下制取氧氣的發(fā)生裝置,需要用到的儀器有(填字母序號)               ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                。
(5)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路中,首先要選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)原理。下列三個(gè)反應(yīng)均能產(chǎn)生氨氣,在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)你會選擇反應(yīng)           (填序號),不選擇其他反應(yīng)的理由是           。
①NH4ClNH3↑+HCl↑
②NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2
③2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O
(1)錐形瓶 (2) BI (3)將插入橡膠塞的導(dǎo)管一端用水濕潤  檢查裝置氣密性 (4)ADFH
2KClO32KCl+3O2↑ (5)③  ①②反應(yīng)的生成物中有其他氣體,會使制得的氨氣不純

試題分析:(1)常見儀器的識記,A試管,B集氣瓶,C錐形瓶,D鐵架臺,E長頸漏斗,F(xiàn)酒精燈,G水槽,H帶橡皮塞的導(dǎo)管,注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別字,
(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝,常見儀器經(jīng)過“磨砂”處理的有:集氣瓶,廣口瓶,滴瓶,毛玻璃片,與滴瓶配套使用滴管等,所以選BI
(3)儀器連接包括三種:1、把玻璃管插入帶孔橡皮塞:先把要插入塞子的玻璃管的一端用水潤濕,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(小心!不要使玻璃管折斷,以致刺破手掌),使它插入.2、連接玻璃管和膠皮管(左包右進(jìn))先把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.3、在容器口塞橡皮塞:應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)容器口.切不可把容器放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破容器.所以為使玻璃導(dǎo)管較易插入橡膠塞的措施是:將插入橡膠塞的導(dǎo)管一端用水濕潤,在有氣體產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn),連接好了儀器后,緊接著一定要檢查裝置氣密性,防止制取氣體過程中漏氣
(4)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,用氯酸鉀在二氧化錳催化下,并且需要加熱,屬于固固反應(yīng)加熱型,所以需要用到的儀器有ADFH,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KClO32KCl+3O2
(5)評價(jià)氣體制取方案的優(yōu)劣,應(yīng)從原理的可行性,原材料是否易得,條件的難易程度,是否會產(chǎn)生對環(huán)境有污染的副產(chǎn)品,制取的氣體是否純凈等,很明顯在同等條件下方案①②反應(yīng)的生成物中有其他氣體,會使制得的氨氣不純,所以選方案③
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室可用氯酸鉀或過氧化氫制取氧氣。
(1)氯酸鉀制取氧氣的過程看表示如下:氯酸鉀氯化鉀+氧氣
①上述反應(yīng)中氯元素從______價(jià)變成-1價(jià)。
②上述反應(yīng)中二氧化錳的作用是__________,如果不加二氧化錳,該反應(yīng)能進(jìn)行嗎?_____________(填“能”或“不能”)。
(2)用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式可表示為:
2H2O22H2O+ O2
①H2O2、H2O是不同物質(zhì),其原因是________________。
②若實(shí)驗(yàn)室要制取16g氧氣,至少需要過氧化氫多少克?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、大理石、稀硫酸、稀鹽酸、二氧化錳及下列儀器:

(1)寫出上述儀器的名稱:①           ,③            
(2)利用上述儀器及藥品制取和收集某種氣體,所需儀器有                      (填序號),制取該氣體的化學(xué)方程式為                                   。該氣體的用途是    
                          。(寫出一種即可)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述正確的是(   )。
A.木炭在充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳
B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成三氧化二鐵
D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下圖回答問題。

A                        B                     C
(1)實(shí)驗(yàn)室用A制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是    ,還需補(bǔ)充的儀器是    。
(2)實(shí)驗(yàn)室用B制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是    ,裝置中要改正的是    ,將燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到    ,說明集氣瓶中已充滿二氧化碳。
(3)將上述實(shí)驗(yàn)收集的一瓶氣體倒扣在燃著的蠟燭上(如圖C所示),觀察到蠟燭火焰更加明亮,一段時(shí)間后逐漸熄滅,則集氣瓶中原有的氣體是    。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是     。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為      ,所選用的收集裝置是E或      (填字母序號,下同)。
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為        ,所選用的發(fā)生裝置是        。收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到________,說明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

制得氧氣32克,需要消耗下列四種物質(zhì)的質(zhì)量由大到小的順序是        ( ) 
①H2O2②KMnO4③KClO3④H2O
A.①②③④B.②③①④C.③①②④D.①③④②

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱為  ,儀器b的名稱為  。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是  (填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為     。不能用裝置D收集的原因是  。
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石等制取二氧化碳。選用的發(fā)生裝置是  (填字母序號,下同),選用的收集裝置是  ,檢驗(yàn)氣體已集滿的方法是  。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

請用化學(xué)知識解釋下列問題:
(1)某同學(xué)做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),預(yù)先在集氣瓶中裝少量氫氧化鈉溶液.你認(rèn)為他的目的是什么?
(2)炒菜時(shí),油鍋著火,用鍋蓋蓋滅或把菜倒入鍋中滅火,其滅火的主要原理分別是什么?
(3)為什么空氣比水更容易被壓縮?

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