如圖是元素周期表中氯、鐵兩種元素的相關(guān)信息,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 氯原子的質(zhì)子數(shù)是17
B. 鐵原子的核外電子數(shù)是26
C. 鐵的相對(duì)原子質(zhì)量是55.85
D. 這兩種元素只能形成一種化合物
D 【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子序數(shù)為17,又原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),故氯原子的質(zhì)子數(shù)是17,正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子序數(shù)為26,又原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故鐵原子的核外電子數(shù)是26,正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量為55.85,正確;D、這兩種元素能形成氯化鐵和氯化亞鐵兩種化合物,錯(cuò)誤。...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣州市白云區(qū)2018屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)興趣小組打算通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究一瓶溶液的成分,該溶液中可能含有氯化鉀和氫氧化鉀中的一種或兩種。
(1)偉浩同學(xué)提出猜想,該溶液中可能含有碳酸鉀,用化學(xué)方程式表示猜想的依據(jù)_______。
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究溶液的成分。限選試劑:氯化鋇溶液、硝酸鋇溶液、硝酸銀溶液、酚酞溶液、稀硫酸、稀鹽酸、稀硝酸
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1.取少量溶液于試管中,______________ | _______________ | 偉浩的猜想不成立 |
2. ____________ | ________________ | 溶液中有氯化鉀和氫氧化鉀 |
3.______________ | ___________________ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省廈門(mén)市2017屆九年級(jí)全市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)的一種常用的科學(xué)方法,下列分類(lèi)正確的是
A. 硫酸氫鈉能解離出H+,屬于酸
B. 一氧化碳中含有碳元素,屬于有機(jī)物
C. 臭氧中含有氧元素,屬于氧化物
D. 碘酸鉀的化學(xué)式是KIO3,屬于鹽
D 【解析】A、碳酸氫鈉能電離出H+,同時(shí)還電離出陽(yáng)離子鈉離子,不屬于酸,故錯(cuò)誤;B、一氧化碳雖然含有碳元素,但是其性質(zhì)與無(wú)機(jī)物相似,歸為無(wú)機(jī)物,不是有機(jī)物,故錯(cuò)誤;C、臭氧是由一種元素氧元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),不屬于氧化物,故錯(cuò)誤;D、碘酸鉀的化學(xué)式是KIO3,是由碘酸根離子和鉀離子組成的化合物,屬于鹽,故正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省皖北十校2018屆九年級(jí)下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某興趣小組同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行“鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后試管中的溶液出現(xiàn)分層現(xiàn)象:
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
時(shí)間 | 觀察現(xiàn)象 |
3min | 鋁條表面有紅色固體出現(xiàn),鋁條所在位置及其上方溶液顏色逐漸變淺,下方溶液沒(méi)有變化 |
0.5h | 鋁條表面聚集大量紅色物質(zhì),鋁條周?chē)芤撼薀o(wú)色透明,下方溶液仍為藍(lán)色,無(wú)色溶液和藍(lán)色溶液界面清晰 |
(1)寫(xiě)出鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
(2)實(shí)驗(yàn)前打磨鋁條并將其繞成螺旋狀的目的分別是_______________、_______________
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,銅與鋁的金屬活動(dòng)性關(guān)系為_(kāi)__________________。
(4)根據(jù)反應(yīng)后明顯分層的溶液判斷,生成的硫酸鋁溶液密度_______(填“>”或“=”或“<”)原硫酸銅溶液密度,根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系分析,導(dǎo)致這種結(jié)果的原因可能是_______________。
附加分:若正確回答下列小題,將獲得4分的獎(jiǎng)勵(lì),但化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分。
(5)為促進(jìn)鋁與硫酸銅溶液反應(yīng),在配制硫酸銅溶液時(shí)加入少量NaCl。
【提出問(wèn)題】為什么在硫酸銅溶液中加入NaCl,有利于鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)?
【提出假設(shè)】Cl的存在有利于鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)合理的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該假設(shè)_______________________________。
除以上方案外,你還能想到的另一種方案是_______________________________。
2Al+3CuSO4=Al2(SO4)+3Cu 除去鋁條表面的氧化鋁薄膜(答案合理即可,下同); 增大反應(yīng)物的接觸面積 鋁>銅 < 鋁置換出銅,固體質(zhì)量增加,溶液溶質(zhì)由CuSO4變?yōu)锳l2(SO4)3,溶質(zhì)質(zhì)量減小,但溶劑質(zhì)量不變,因此溶液密度減小 向兩份相同的鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)的裝置中分別加入質(zhì)量相等的NaCl固體和Na2SO4固體,對(duì)比反應(yīng)的速率 向兩份相同的鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)的裝置中分別加入...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省皖北十校2018屆九年級(jí)下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
我國(guó)科學(xué)家將立方金剛石中的每個(gè)碳原子,用一個(gè)由四個(gè)碳原子組成的正四面體結(jié)構(gòu)單元取代,形成了用途更為廣泛的“T-碳”(如圖所示)下列關(guān)于“T-碳”的說(shuō)法正確的是
A. 它與金剛石是同一種物質(zhì)
B. 其中的碳原子靜止不動(dòng)
C. 它是一種新型的含碳化合物
D. 它在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2
D 【解析】A、“T-碳”與金剛石不是同一種物質(zhì),錯(cuò)誤;B、“T-碳”中的碳原子是不斷運(yùn)動(dòng)的,錯(cuò)誤;C、“T-碳”是一種碳的單質(zhì),錯(cuò)誤;D、“T-碳”是一種碳的單質(zhì),在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省泰安市岱岳區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
按要求用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空。
(1) 地殼中含量最多的元素_____________;(2)四個(gè)五氧化二磷分子________;
(3)鐵在氧氣中燃燒得到的產(chǎn)物(四氧化三鐵)________;
O 4P2O5 Fe3O4 【解析】(1)地殼中含量最多的元素,元素符號(hào)為:O; (2)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以四個(gè)五氧化二磷分子,可表示為4P2O5; (3)鐵在氧氣中燃燒得到的產(chǎn)物(四氧化三鐵),化學(xué)式為Fe3O4。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省泰安市岱岳區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
小茜同學(xué)對(duì)部分物質(zhì)的性質(zhì)和用途做了如下歸納,其中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是
A. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——填充食品包裝袋防腐
B. 稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光——用于霓虹燈
C. 氮?dú)飧邷貢r(shí)性質(zhì)活潑——光合作用的原料
D. 氦氣的密度很小且穩(wěn)定——探空氣球
C 【解析】A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,能夠填充食品包裝袋防腐,正確;B、不同稀有氣體能吸收或反射不同波長(zhǎng)的光,故通電時(shí)發(fā)出不同顏色光,常用于霓虹燈,正確;C、光合作用的原料是二氧化碳,不是氮?dú)猓e(cuò)誤;D、氦氣的密度很小且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作探空氣球,正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的根本,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng):①______;②______。
(2)裝置A-E中,實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置可選______;收集裝置可選______;反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。
(3)選裝置甲收集CO2時(shí)氣體應(yīng)從______進(jìn),驗(yàn)滿(mǎn)的方法是______;可用裝置BD組合制備收集的常見(jiàn)氣體是______。
(4)加熱二氧化錳和濃鹽酸的混合物能得到氯氣,小明選擇乙作為發(fā)生裝置,還需要補(bǔ)充的儀器是______、______和鐵圈。
(5)裝置乙、丙均可用于制備CO2,反應(yīng)方程式為_(kāi)_____;丙與乙相比優(yōu)點(diǎn)是______;裝置丁為啟普發(fā)生器,作用與丙相同,打開(kāi)K生成氣體便可以逸出,大理石應(yīng)放在______(填“M”、“N”或“L”)處。
試管 分液漏斗 A C或E 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ b 將燃著的木條置于a處,若木條熄滅,則氣體已收集滿(mǎn) 氫氣 酒精燈 石棉網(wǎng) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 N 【解析】(1)①是試管;②是分液漏斗。(2)加熱固體制取氣體選擇發(fā)生裝置A,氧氣的密度比空氣的密度大,可用向上排空氣法收集,氧氣不易溶于水,可用排水法收集,故選C或...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測(cè)試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某品牌潔廁精是一種藍(lán)色的液體,可以去除水垢、鐵銹、瓷磚縫隙內(nèi)的污垢,不能用于大理石地面的清潔。
(1)取少量潔廁精液體于燒杯中,加入適量的蒸餾水,攪拌,得到藍(lán)色溶液。
(2)根據(jù)溶液的顏色,猜想潔廁精中可能含有的離子是________。為了驗(yàn)證猜想,實(shí)驗(yàn)小組取少量燒杯中的藍(lán)色溶液于試管中,往試管中滴加足量的__________________溶液,沒(méi)有產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,說(shuō)明潔廁精的成分中不含該離子 。
(3)根據(jù)潔廁精的用途,猜想藍(lán)色溶液顯酸性,至少含有HCl或H2SO4中的一種。為了驗(yàn)證猜想,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
限選試劑:石蕊溶液、酚酞溶液、BaCl2溶液、AgNO3溶液、Na2CO3溶液、稀硝酸。
實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論 |
步驟1:取少量燒杯中的藍(lán)色溶液于試管中,_________。 | 溶液變紅色,說(shuō)明藍(lán)色溶液顯酸性。 |
步驟2:________________________________________。 | ________________,說(shuō)明藍(lán)色溶液中沒(méi)有H2SO4 。 |
步驟3:____________________________。 | ______________________,說(shuō)明藍(lán)色溶液中含有HCl 。 |
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