下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是( 。
A. 聞氣體氣味 B. 稱(chēng)固體質(zhì)量
C. 讀液體體積 D. 稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次診斷考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列肥料屬于復(fù)合肥的是( )
A. NH4Cl B. KCl C. KNO3 D. Ca(H2PO4)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省張家界市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室需要配制15%的氯化鈉溶液50g.
(1)計(jì)算:需要氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)____.
(2)某同學(xué)按如圖所示步驟依次操作
其中操作錯(cuò)誤的步驟是__(填字母序號(hào));B中儀器的名稱(chēng)為_(kāi)_;E中玻璃棒的作用是__.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省桐城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
金屬鎂可與熱水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,所得溶液呈堿性,可使酚酞溶液顯紅色。某同學(xué)將鎂條放在水中煮沸,趁熱取出部分溶液,滴加酚酞溶液,變?yōu)榧t色,放置在空氣中一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了。
(1)鎂與熱水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(2)查閱資料:溶液紅色褪去的原因是溶液堿性減弱。
(提出問(wèn)題)導(dǎo)致溶液堿性減弱的原因是什么?
(假設(shè)與分析)
假設(shè)1:可能是氫氧化鎂與N2或O2發(fā)生了反應(yīng)。
假設(shè)2:可能是溶液吸收了空氣中的_____。
假設(shè)3:可能是氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而_____。
由堿的性質(zhì)可知,假設(shè)1不成立。
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1.取上述紅色溶液,保持溫度不變,在空氣中放置一段時(shí)間,觀察現(xiàn)象。 | ①_____ | 假設(shè)2成立 |
2.取上述紅色溶液,②_____,③_____觀察現(xiàn)象。 | 紅色褪去 | 假設(shè)③成立 |
(拓展延伸)
(3)將一小塊金屬鈉投入硫酸銅溶液時(shí),產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。
請(qǐng)解釋其原因:_____。
(4)除上述金屬外,根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,預(yù)測(cè)_____也能跟硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生上述現(xiàn)象(舉一例即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省桐城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? )
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | ||||
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 研究二氧化錳的催化作用 | 探究分子間有間隙 | 區(qū)分硬水和軟水 | 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省衡陽(yáng)市心學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期段考(10-12單元)化學(xué)試卷 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑,小亮在學(xué)習(xí)酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你和他一起完成實(shí)驗(yàn)活動(dòng).
(1)在白色點(diǎn)滴板上完成實(shí)驗(yàn)A,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象補(bǔ)充完整.
稀硫酸 | 氫氧化鈣溶液 | |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 溶液變藍(lán)色 |
(2)在實(shí)驗(yàn)B的燒杯②中滴加2滴酚酞溶液后,扣上大燒杯,一段時(shí)間后看到的現(xiàn)象是 ,得出的結(jié)論是 。
(3)在實(shí)驗(yàn)C的試管①中,滴加少量的氫氧化鈉溶液,看到的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .要使試管②中產(chǎn)生白色沉淀,應(yīng)滴加 溶液(寫(xiě)一種溶液)。
(4)小亮用實(shí)驗(yàn)D驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),看到的現(xiàn)象是 ,他根據(jù)三氧化硫與二氧化碳所屬的類(lèi)別,推斷三氧化硫也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省衡陽(yáng)市心學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期段考(10-12單元)化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,燒瓶?jī)?nèi)盛有x氣體,若擠壓滴管的膠頭a,使液體y進(jìn)入燒瓶中,振蕩燒瓶,并倒放在鐵架臺(tái)上,將導(dǎo)管伸入滴有z的水中,打開(kāi)彈簧夾b,可見(jiàn)燒杯中的液體如噴泉一樣噴入燒瓶中,并出現(xiàn)顏色的改變.則x、y、z可能是( )
選項(xiàng) |
|
|
|
A | O2 | H2SO4 | 紫色石蕊試液 |
B | CO2 | H2O | 無(wú)色酚酞試液 |
C | CO | Ca(OH)2 | 紫色石蕊試液 |
D | CO2 | NaOH | 無(wú)色酚酞試液 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省衡陽(yáng)市心學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期段考(10-12單元)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)溶于說(shuō),所得溶液的pH小于7的是( )
A.二氧化碳 B.蔗糖 C.肥皂 D.純堿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市密云區(qū)2019屆九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖,化學(xué)小組同學(xué)制作了一個(gè)微型實(shí)驗(yàn)裝置用來(lái)驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)。異型玻璃管A內(nèi)充滿了二氧化碳?xì)怏w(已檢查裝置氣密性),注射器B內(nèi)吸取了一定量的濃氫氧化鈉溶液,廣口瓶C中盛有一定量稀鹽酸。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前止水夾K處于關(guān)閉狀態(tài)。
(1)將注射器中氫氧化鈉溶液全部推入A中之前要進(jìn)行的操作是_____。
(2)當(dāng)C中部分液體流入A中后迅速關(guān)閉止水夾K,片刻后可看到的現(xiàn)象是____。
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