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【題目】下列屬于氧氣化學性質的是（ ）
A.支持燃燒
B.無色氣體
C.難溶于水
D.密度比空氣大

【答案】A
【解析】支持燃燒需要發(fā)生化學變化才能體現(xiàn)出來，屬于化學性質；物質的顏色、狀態(tài)、溶解性、密度都不需要發(fā)生化學變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質.

所以答案是：A
【考點精析】關于本題考查的氧氣的化學性質，需要了解氧氣的化學性質：特有的性質：支持燃燒，供給呼吸才能得出正確答案．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某集氣瓶里盛有N2和O2的混合氣體(體積比為4:1)。小貝同學要用燃燒法除去O2而得到較純凈的N2時，你認為她采用的試劑最好是（ ）
A.鐵絲
B.木炭
C.紅磷
D.硫磺

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類文明進步與金屬材料的發(fā)展關系十分密切，金屬在生活生產中有著非常廣泛的應用．請回答下列問題：
（1）根據如圖金屬應用實例推斷，金屬具有的物理性質有（至少答兩點）；
（2）生鐵和鋼都是鐵的合金，二者性能不同的原因是；
（3）廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是；
A.陶瓷碗
B.不銹鋼炊具
C.橡膠手套
D.銅質水龍頭
（4）微型化錄音錄像的高性能帶中磁粉主要材料之一是化學組成相當于CoFe2O4的化合物，又知鈷（Co）和鐵都有+2、+3價，且在上述化合物中每種元素只具有一種化合價，則鐵元素的化合價為；
（5）某實驗室廢液中含有稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅，若向其中加入一定量的鋅，充分反應后過濾，向濾渣中加入鹽酸，有氣泡產生．則濾液中一定不含有的物質是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】同學們利用如圖所示裝置進行氣體的制備實驗（A～F為裝置編號）．

（1）寫出圖D裝置中甲儀器的名稱 ．
（2）用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，文字表達式為 ， 其中二氧化錳起作用；收集氧氣可以選擇（填裝置編號）．
（3）實驗室制取CO2通常選擇下列藥品中的（填藥品序號）．
a．稀鹽酸 b．熟石灰 c．塊狀石灰石 d．稀硫酸
通常檢驗CO2氣體的反應可用文字表達式表示為 ．
（4）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應制取硫化氫（H2S）氣體，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是（填裝置編號）．
（5）制取氣體前應先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結果在導管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素無關的是（填序號）．
a．將燒杯換成水槽 b．導管伸入水中位置過深，氣體無法逸出
c．將水換成冰水 d．先用手捂住試管壁，再將導管另一端插入水中．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有氦氣、氯化鈉、二氧化硫三種物質，其中氦氣 (填粒子名稱，下同 ) 由構成，氯化鈉由構成。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（多選）在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，測得反應前及t1、t2時各物質質量如圖所示．下列說法中不正確的是（ ）

A.該反應為化合反應
B.丙一定是該反應的催化劑
C.該反應中，乙、丁的質量變化之比為7：5
D.該反應中，甲、乙的質量變化之比為1：4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳元素和氧元素最本質的區(qū)別是（ ）
A.質子數(shù)不同
B.中子數(shù)不同
C.相對原子質量不同
D.最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質在空氣中燃燒，產生大量白煙的是（ ）
A.鐵絲
B.硫粉
C.木炭
D.紅磷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關二氧化碳(CO2)的說法中，正確的是（ ）
A.由碳和氧氣組成
B.由碳元素和氧元素組成
C.由一個碳原子和一個氧分子構成
D.由一個碳原子和兩個氧原子構成

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