某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一下操作,其中下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)可以研究碳化學(xué)性質(zhì)和用途 B.黑色粉末逐漸變變色
C.吸管中的澄清石灰水會(huì)變渾濁
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)該吸熄滅酒精燈,再移開(kāi)試管
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型的判斷,錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 化學(xué)方程式 | 反應(yīng)類(lèi)型 |
A | 4Fe(OH)2+O2+2H2O==4Fe(OH)3 | 化合反應(yīng) |
B | 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ | 分解反應(yīng) |
C | BaCl2+2AgNO3==2AgCl↓+Ba(NO3)2 | 復(fù)分解反應(yīng) |
D | Fe3O4+4CO高溫3Fe+4CO2 | 置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙、丙為不同類(lèi)別的化合物,是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中乙屬于氧化物;甲的濃溶液有刺鼻氣味,打開(kāi)瓶蓋能在瓶口形成白霧。
(1)甲的化學(xué)式為 。
(2)若乙為固體,與水反應(yīng)制取丙可改良酸性土壤,乙制取丙的化學(xué)方程式為 。
(3)若乙常溫下為氣體,其固體易升華,可由甲溶液與丙反應(yīng)得到。乙為 ;丙中一定含有的元素是 。
(4)若乙常溫下為液體,是甲溶液與丙溶液反應(yīng)的產(chǎn)物之一,丙的類(lèi)別可能是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以下推理正確的是 ( )
A. 酸中都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸
B. 堿性溶液能使酚酞試液變紅,所以能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性
C. 中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物,極易與空氣中水蒸汽和CO2反應(yīng)而變質(zhì)。某同學(xué)對(duì)一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究:
(1)【猜想】
猜想Ⅰ:沒(méi)有變質(zhì),“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH;
猜想Ⅱ:已完全變質(zhì),“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3。
則CaO與水反應(yīng)的反應(yīng)方程式為 。(2分)
(2)【實(shí)驗(yàn)】如下圖所示:
(3)【判斷】
a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會(huì)放熱,則由操作②現(xiàn)象判斷:猜想Ⅱ . (填:成立、不成立)(1分)
b.操作④發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為 ;由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷:濾液中含有 (寫(xiě)化學(xué)式);由此可得該猜想不成立。(本題第一空2分,二空1分,共3分)
c.綜合a和b的結(jié)論,判斷該樣品變質(zhì)情況為 。(1分)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢拉動(dòng)活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,則能觀(guān)察到 ( )
A.長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡 B.瓶中液面明顯上升
C.長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升 D.注射器內(nèi)有液體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖是一系列裝置圖,請(qǐng)結(jié)合圖回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇 (填裝置序號(hào)),其反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 。
(2)B裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳,其反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為
(3)用D或E收集氣體時(shí),導(dǎo)氣管接近集氣瓶底部的目的是
(4)檢驗(yàn)一氧化碳中是否混有二氧化碳?xì)怏w,C裝置中應(yīng)盛放的液體是
氣體應(yīng)從C裝置 (選填a或b)端進(jìn)入。
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