以下推理正確的是 （      ）

  A. 酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸

  B. 堿性溶液能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性

  C. 中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

  D. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


亞硝酸鈉（NaNO2）有毒、有咸味，外形與食鹽相似。人若誤食會引起中毒，NaNO2、NaCl的溶解度曲線如圖所示。

請回答下列問題：

⑴某同學(xué)設(shè)計的鑒別NaNO2、NaCl固體的方案如下：20℃，取6.0克NaNO2和6.0克NaCl分別放入兩只小燒杯中，各加入10mL水（水的密度為1g/mL）。用玻璃棒充分攪拌后，觀察現(xiàn)象。你認為此方案是否可行？           （填“可行”或“不可行”）。

⑵除去NaNO2固體中混有的少量NaCl，實驗步驟：加水溶解、蒸發(fā)濃縮、           ，然后過濾、洗滌、干燥。

⑶20℃時，將182.2克NaNO2飽和溶液蒸發(fā)掉50克水，再降溫到20℃，可析出晶體的質(zhì)量為         。

⑷分別將60℃時等質(zhì)量的NaNO2、NaCl的飽和溶液降溫到20℃，析出晶體最多的是

          （填“NaNO2”或“NaCl”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列數(shù)據(jù)得出的結(jié)論中，正確的是

實驗操作

實驗結(jié)果

1．取50 g水，加入10 gKNO3，攪拌，恢復(fù)到20℃

得溶液a

2．再加5.8 g KNO3，攪拌，恢復(fù)到20℃

恰好飽和，得溶液b

3．再加10 gKNO3，攪拌，恢復(fù)到20℃

得溶液c

4．加熱

全部溶解，得溶液d

5．冷卻到20℃

析出晶體，得溶液e

A．溶液a和d一定是不飽和溶液

B．操作5中析出晶體的質(zhì)量為15.8 g

C．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的溶液為b、c和e

D．20℃時，KNO3的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為31.6%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


城市污水井、排污管道經(jīng)常發(fā)生中毒事故或因燃放炮竹引發(fā)的爆炸事故。某小組同學(xué)在專業(yè)人員幫助下收集氣體樣品對其成分進行探究。

【查閱資料】

I 城市污水井、排污管道中的有機物質(zhì)發(fā)酵會產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等氣體。

Ⅱ 硫化氫（H2S）有劇毒，溶于水形成氫硫酸，實驗室中除去H2S的方法是將其通入硫酸銅溶液中，形成黑色的硫化銅，化學(xué)方程式為CuSO4 + H2S === CuS↓+ H2SO4。

Ⅲ 等體積均為10%的鄰苯三酚溶液與氫氧化鈉溶液混合時可以快速除去氧氣，且溶液顏色逐漸變深。

【進行實驗】小組同學(xué)設(shè)計了下圖所示的裝置并進行探究。

通入氣體樣品前先通入N2排出各裝置中的空氣。

實驗現(xiàn)象記錄與分析：

實驗現(xiàn)象

結(jié)論與化學(xué)方程式

A中出現(xiàn)黑色固體；B中澄清石灰水變渾濁；D中溶液逐漸變?yōu)槟G色；F中燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴。

B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         ；裝置E中藥品的作用是         ；收集的氣體樣品中一定含有         。

【實驗反思】

（1）該實驗中無法確定的氣體是________，確定是否含有該氣體中的方法是：收集燃燒產(chǎn)物，將燃燒產(chǎn)物依次通過盛有        的裝置，分別稱量吸收燃燒產(chǎn)物前、吸收燃燒產(chǎn)物后裝置的質(zhì)量，通過計算、分析得出結(jié)論。

（2）實驗中若檢驗H2S后就檢驗氧氣，是否能得到實驗結(jié)論、理由是     。

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某同學(xué)對實驗進行了一下操作，其中下列說法錯誤的是

  A．實驗可以研究碳化學(xué)性質(zhì)和用途           B．黑色粉末逐漸變變色

  Ｃ．吸管中的澄清石灰水會變渾濁        

D．實驗結(jié)束后，應(yīng)該吸熄滅酒精燈，再移開試管

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興趣小組的同學(xué)在開展“廢物利用、減少污染”的活動中，取某工廠合金廢料（含鋁、鐵、銅）進行如下實驗：

 （1）操作Ⅰ的名稱是          。

（2）固體A的成分是       ；操作Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式為                    。

（3）圖中由含鋁的鈉鹽制備氯化鋁有兩種途徑，你認為合理的途徑是     （填：“Ⅰ”或“Ⅱ”），                                             。

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現(xiàn)有以下實驗儀器，請按要求填空：

(1)儀器⑤的名稱是______；配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，需用到的儀器有_______  (填序號)，還缺少的儀器是_______(填名稱)；如果用石灰石與鹽酸反應(yīng)制取CO2，可選上述儀器中的____________            (填序號)組合成制氣裝置。

(2)某同學(xué)利用儀器①與⑥組合成一個貯氣裝置。當裝滿水用排水法收集甲烷(甲烷難溶于水、比空氣輕)時，氣體應(yīng)從儀器①的_____(填“a”或“b”)通人；集滿甲烷后將其導(dǎo)出使用時，水應(yīng)該從儀器①的______ (填“a”或“b”)導(dǎo)入。該裝置還有其它用途，請你任舉一例：____________                                。

(3)下列對實驗現(xiàn)象或?qū)嶒灢僮鞯臄⑹稣_的是_________ (填序號)。

①鐵絲在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰；②鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光；③將CO還原Fe2O3的尾氣直接排入空氣；④不慎將氫氧化鈉溶液沾在皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上稀硼酸溶液；⑤加熱高錳酸鉀制備氧氣、并用排水法收集滿氧氣后，先移出導(dǎo)管，后撤酒精燈。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在下列物質(zhì)中選擇適當物質(zhì)填空(填字母)：

A、空氣  B、二氧化硫  C、紅磷   D、五氧化二磷   E、水   F、氧氣   G、氮氣。

(1)能使帶火星木條復(fù)燃的氣體     ；(2)無色有刺激性氣味的氣體是           ；

(3)在氧氣中反應(yīng)，產(chǎn)生大量白煙的是    ；      (4)屬于混合物的是         ；  

(5)屬于易燃物的是        ； ；

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下列關(guān)于化學(xué)的看法錯誤的是                                           (     )

    A．化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化      B．化學(xué)會在環(huán)境保護中發(fā)揮重要作用

    C．化學(xué)可以為人類研制新能源              D．化學(xué)可以為人類研制新材料

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