【題目】下列關(guān)于實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的說法正確的是( )
A.發(fā)生裝置選用長頸漏斗和錐形瓶 B.反應(yīng)不需要加熱
C.實驗時先檢查裝置的氣密性 D.驗滿時將帶火星的木條伸入集氣瓶中
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對蠟燭及其燃燒的探究活動中,在觀察和描述現(xiàn)象時,一般可分為點燃前、燃著時和熄滅后三個階段進行。請你把觀察到的現(xiàn)象填入下表(每個階段的現(xiàn)象至少寫兩點)。
探究步驟 | 對現(xiàn)象的觀察和描述 |
點燃前 | |
燃著時 | |
熄滅后 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】 請用數(shù)字和化學符號填空:
(1)2個金原子 ; (2)4個二氧化碳分子 ;
(3)鈣離子 ; (4)天然存在最硬的物質(zhì) 。
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【題目】金屬材料在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及航天航空中使用非常廣泛。下列敘述中正確的是( )
A. 鋼是性能優(yōu)良的純鐵
B. 在鐵制水龍頭表面鍍鉻只是為了美觀
C. 焊錫是錫鉛合金,其熔點遠低于錫、鉛的熔點,因此,焊錫不宜用于焊接金屬熔點:焊錫70℃、錫232℃、鉛327℃
D. 鈦和鈦合金熔點高、密度小、機械性能好且抗腐蝕性能遠優(yōu)于不銹鋼,因而被廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈、航天飛機等
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學反應(yīng)與實驗現(xiàn)象相符合的是( )
A.硫在空氣中燃燒﹣﹣藍紫色火焰
B.木炭在空氣中燃燒﹣﹣生成有刺激性氣味的氣體
C.鎂在氧氣中燃燒﹣﹣生成白色固體
D.氯酸鉀受熱分解﹣﹣生成氧氣
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【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是( )
A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
B.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
C.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃
D.氧氣可以供給呼吸,和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動
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【題目】小紅同學用量筒量取液體時,俯視液面最低處,此時為18mL,她倒出一些液體后,仰視液面最低處為8mL,請你幫助她計算一下,她倒出液體體積是( )
A.小于10mL B.等于10mL C.大于10mL D.無法判斷
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【題目】氧氣是我們身邊的物質(zhì),下列有關(guān)氧氣敘述不正確的是 ( )
A.氧氣具有可燃性 B. 氧氣能供給動植物呼吸
C. 氧氣能支持燃燒 D.某些物質(zhì)在空氣中不能燃燒但在氧氣中能燃燒
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