下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的理解正確的是( 。
A、化合反應(yīng)就是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)
B、氧化反應(yīng)是化合反應(yīng)的一種特例
C、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)
D、緩慢氧化不易察覺也不放熱
考點(diǎn):化合反應(yīng)及其應(yīng)用,分解反應(yīng)及其應(yīng)用,氧化反應(yīng),燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:A、根據(jù)化合反應(yīng)是指有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)進(jìn)行解答;
B、根據(jù)氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)進(jìn)行解答;
C、根據(jù)分解反應(yīng)是指有一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)進(jìn)行解答;
D、根據(jù)緩慢氧的化是指氧化反應(yīng)進(jìn)行較慢,人們不易察覺進(jìn)行解答.
解答:解:A、化合反應(yīng)是指有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng),所以化合反應(yīng)不一定就是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B、氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng),與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系,故B錯(cuò)誤;
C、分解反應(yīng)是指有一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),所以分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng),故C正確;
D、緩慢氧的化是指氧化反應(yīng)進(jìn)行較慢,人們不易察覺,但是緩慢氧化也會(huì)放出熱量,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:解答本題要掌握反應(yīng)類型等方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法有利于保護(hù)空氣的是(  )
A、及時(shí)焚燒垃圾保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生
B、大量植樹造林
C、出行盡可能坐公交車
D、工廠加高煙囪防止廢氣污染大氣
E、使用清潔能源做飯

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)燃下列混合氣體時(shí),可能發(fā)生爆炸的是( 。
A、CH4和H2
B、CO和H2
C、CO和O2
D、CO和CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識中,不正確的是( 。
A、二氧化碳一般不支持燃燒
B、二氧化碳能使被紫色石蕊染成的干燥紙花變紅
C、進(jìn)入久未開啟的菜窖需做燈火實(shí)驗(yàn)
D、二氧化碳可供綠色植物光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、人只吸入空氣中的氧氣
B、人呼出的氣體中二氧化碳的含量最高
C、人呼出的氣體中水蒸氣含量增高
D、人呼出的氣體比空氣中氧氣含量降低,二氧化碳和水的含量增加

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于分子、原子、離子的描述中,不正確的是( 。
A、它們都是電中性的粒子
B、原子可以構(gòu)成分子,也可以形成離子
C、它們都能直接構(gòu)成物質(zhì)
D、它們都在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2003年10月15日,我國的“神州”五號載人飛船發(fā)射成功,使中國人飛天的夢想成為現(xiàn)實(shí),火箭發(fā)動(dòng)機(jī)里使用了液態(tài)氧,它的作用是(  )
A、作燃料
B、方便攜帶
C、供給宇航員呼吸
D、用作火箭的助燃劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列選項(xiàng)中,前者是物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是(  )
A、食物腐敗,鋼鐵生銹
B、干冰升華,冰雪融化
C、紙張燃燒,蒸餾水無色
D、燒杯炸裂,火藥爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)將下列物質(zhì)的序號填入物質(zhì)所屬類別的空格內(nèi)
①空氣 ②海水 ③液態(tài)氧 ④二氧化碳 ⑤高錳酸鉀⑥冰水共存物 ⑦水銀 ⑧氯化鉀 ⑨5%的過氧化氫溶液 ⑩四氧化三鐵
混合物
 
純凈物
 
單質(zhì)
 
化合物
 
氧化物
 

(2)動(dòng)植物能在空氣中呼吸證明空氣中含有
 
;澄清石灰水敞放在空氣中表面會(huì)生成白色固體證明空氣中含有
 
;餅干敞放在空氣中會(huì)受潮證明空氣中含有
 
;在空氣中占體積分?jǐn)?shù)最多的氣體是
 
;
(3)常溫下,碘(I2)與鎂化合生成碘化鎂(MgI2),但反應(yīng)速率很慢,若滴入幾滴水會(huì)劇烈反應(yīng)且形成一股美麗的紫色煙霧,此時(shí)水的作用是
 
,反應(yīng)的表達(dá)式為
 

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