【題目】據(jù)報(bào)道,我國(guó)將印制塑料鈔票,這種鈔票是由特殊的聚酯材料印制而成,具有高防偽、硬度接近于鈔票紙、不易產(chǎn)生褶皺、抗腐蝕性強(qiáng)、能燃燒、回收方便等特點(diǎn).某種聚酯塑料,其化學(xué)式為(C9H8O3)n , 可能成為其印制材料.回答下列問(wèn)題:
(1)聚酯塑料屬于(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”);
(2)寫出聚酯塑料的化學(xué)性質(zhì)(寫出一條即可);
(3)上述聚酯塑料中C、H、O三種元素的質(zhì)量之比為 , 其中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 .
【答案】
(1)有機(jī)物
(2)抗腐蝕性強(qiáng)(或能燃燒)
(3)27:2:12;65.9%
【解析】解:(1)聚酯塑料是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物;有機(jī)物;(2)抗腐蝕性強(qiáng)、能燃燒需要在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來(lái),屬于該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);抗腐蝕性強(qiáng)(或能燃燒);(3)聚酯塑料(C9H8O3)n中C、H、O三種元素的質(zhì)量之比為(12×9n):(1×8n):(16×3n)=27:2:12;其中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ≈65.9%;27:2:12;65.9%.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃
B. 氧氣可以支持燃燒,說(shuō)明氧氣具有可燃性
C. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種紅色固體
D. 用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),紅磷一定要過(guò)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”.其模擬流程如下:
【小資料】
I、貝殼的主要成分是CaCO3
Ⅱ、通常情況下,1體積水中大約能溶解700體積氨氣,1體積水中大約能溶解1體積二氧化碳
Ⅲ、飽和食鹽水中發(fā)生的主要反應(yīng)為:NH3+CO2+H2O=NH4HCO3 , NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl
(1)合成氨需要的氮?dú)鈦?lái)自空氣,空氣屬于(填“混合物”或“純凈物”).空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為 .
(2)過(guò)程②中主要操作的名稱是 .
(3)過(guò)程①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 過(guò)程③中反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為 .
(4)為了提高產(chǎn)率,往飽和食鹽水中通入氣體時(shí),你認(rèn)為應(yīng)該先通入(填“NH3”或“CO2”),你的理由是: .
(5)上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是:(填化學(xué)式)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將60℃飽和的硝酸鉀溶液降溫至20℃,沒(méi)有發(fā)生變化的是
A. 溶液的質(zhì)量 B. 溶劑的質(zhì)量 C. 溶質(zhì)的質(zhì)量 D. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為研究酸的化學(xué)性質(zhì),
(1)他們將一定量稀硫酸加入到盛有少量CuO的試管中,觀察到黑色粉末全部溶解,溶液呈色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 為進(jìn)一步確定反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)成分,他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究. 【提出猜想】猜想一:;猜想二:H2SO4和CuSO4
【資料查詢】CuSO4溶液呈弱酸性,加入Zn粒時(shí)有極少量的氣體產(chǎn)生.
【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證猜想,該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.
方案﹣:取所得溶液少許于試管中,滴入石蕊試液,振蕩,若觀察到溶液顯紅色,則猜想二正確.
方案二:取所得溶液少許于另一支試管中,加入足量Zn粒,若觀察到產(chǎn)生大量氣體、等現(xiàn)象,則猜想二正確.
【討論交流】A、經(jīng)過(guò)討論,大家一致認(rèn)為方案一是錯(cuò)誤的,其理由是 .
B、要使由H2SO4和CuSO4組成的混合溶液中的溶質(zhì)只有CuSO4 , 可向其中加入過(guò)量的(填序號(hào)).
a、CuO b.Cu(OH)2 c、Cu d.Cu(NO3)2
(2)【拓展探究】某混合溶液由硫酸和硫酸銅溶液組成.上述小組同學(xué)又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取124.5g該混合溶液于燒杯中,然后將120gNaOH溶液分六次加入其中,毎次充分反應(yīng)后稱量所得溶液的質(zhì)量,所測(cè)數(shù)據(jù)如下表所示.
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | |
加入NaOH溶液的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
反應(yīng)后溶液的質(zhì)量/g | 144.5 | 164.5 | 179.6 | 189 8 | 200 | 220 |
每次產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g | 0 | 0 | m | n | 9.8 | 0 |
計(jì)算:
上述表格中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量:m= , n= .
(3)所加NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(4)第5次加入NaOH溶液充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),我們?nèi)粘I钆c化學(xué)有密切的聯(lián)系,現(xiàn)有硫酸銅、汞、氯化鈉三種物質(zhì),選擇合適的物質(zhì)填空:
(1)體溫計(jì)中含有的物質(zhì)____________;
(2)生活中常用的調(diào)味品_______________;
(3)常用作配制農(nóng)藥波爾多液的鹽_____________。
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