【題目】“少數(shù)不法廠家向液化石油氣中移入了二甲醛(C2H6O),二甲醛對(duì)液化罐的配件造成腐蝕,存在安全隱患”.這一事件曾被央視3.15晚會(huì)曝光.下列說法錯(cuò)誤的是
A.二甲醛由碳、氫、氧三種元素組成
B.二甲醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2:6:1
C.二甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量為46
D.二甲醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為35%
【答案】B
【解析】
試題分析:根據(jù)二甲苯的化學(xué)式可知,二甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的;
化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,所以二甲醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×6):(16×1)≠2:6:1;
相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,所以二甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量為12×2+1×5+16+1=46;
化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,所以二甲醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為×100%≈35%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)過濾操作時(shí),應(yīng)注意“一貼、二低、三靠”,其中“二低”是指: ,
玻璃棒的作用是: ,若過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,則可能的原因是 .(答一點(diǎn)即可)
(2)過濾好的水用如圖所示裝置電解,試管C中所得氣體是 ,檢驗(yàn)試管D中氣體的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ;② ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用塊狀石灰石和稀鹽酸(液體)制取少量二氧化碳(二氧化碳能溶于水)時(shí),發(fā)生裝置最好選用 ,收集裝置選用 ;如需隨時(shí)控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用 (填編號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填編號(hào));寫出其反應(yīng)的文字表達(dá)式 .
(4)如用E裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如下圖所示,根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題
(1)圖中標(biāo)有①②的儀器名稱:①__________;②_____________。
(2)寫出用裝置A制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式______________________;A裝置中試管口略向下傾斜的目的是____________________________。
(3)某同學(xué)用C裝置收集一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是_____________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式:____________________________,應(yīng)選用圖中__________和__________(填字母)來組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置,檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是________________________________________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣其化學(xué)反應(yīng)方程式為:_______________________,需選用的發(fā)生裝置為__________,收集裝置為___________。(填字母)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:①_______________ ②_______________。
(2)可選用圖中 ________和 ________(填字母)組裝一套制取二氧化碳的裝置。在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有五個(gè)步驟:
①檢查裝置氣密性 ②收集氣體 ③向容器中加入小塊大理石
④按要求裝配好儀器 ⑤向容器中注入鹽酸。
正確的操作順序是 ________
A.④①③⑤② B.②⑤③①④
C.④③①⑤② D.④①⑤③②
(3)實(shí)驗(yàn)室若用下圖裝置收集二氧化碳時(shí)應(yīng)從____端進(jìn)入,從______端導(dǎo)出;若用右面的裝置檢驗(yàn)是否為二氧化碳,則此裝置中應(yīng)盛放_(tái)_______,應(yīng)從____端進(jìn)入,從______端導(dǎo)出二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________;若用下圖裝置驗(yàn)驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),則此裝置中應(yīng)盛放 ________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)寫出下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)碳不充分燃燒 ________;(2)木炭還原氧化銅________ ;
(3)工業(yè)制二氧化碳 ________;(4)酒精燃燒 ________ ;
(5)木炭還原二氧化碳________;(6)甲烷燃燒 ________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ,② 。
(2)若用A作為氧氣的發(fā)生裝置,化學(xué)方程式為 。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,氣體收集裝置為 (選填字母)。
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