【題目】簡(jiǎn)要說(shuō)明下列各組物質(zhì)或粒子性質(zhì)差異的原因：

（1）氧氣和臭氧_____；

（2）鈉原子和鈉離子_____；

（3）鈉原子和氯原子_____．

【答案】分子構(gòu)成不同 電性不同 質(zhì)子數(shù)不同

【解析】

（1）氧氣和臭氧性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同；

（2）鈉原子呈中性，鈉離子帶一個(gè)單位的正電荷，微粒的電性不同；

（3）鈉原子和氯原子的質(zhì)子數(shù)不同，屬于不同種類(lèi)的原子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列描述中，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是

A. 鹽酸易揮發(fā)B. 金屬有導(dǎo)電性C. 酒精易溶于水D. 鐵易生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】防治污染、改善環(huán)境已成為人們的共識(shí)。下列措施中，不利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境的是 （ ）

A. 城市主干道灑水保潔B. 使用電動(dòng)汽車(chē)使生活更加便捷

C. 提倡使用太陽(yáng)能熱水器D. 豐收后焚燒作物秸稈為田地施肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下圖所示儀器和裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出A、F、G三種儀器的名稱(chēng)：A；F；G ．
（2）實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的儀器和裝置編號(hào)為 ， 二氧化錳在此反應(yīng)中是 ． （填“反應(yīng)物”、“生成物”或“催化劑”）
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 應(yīng)選用的儀器和裝置編號(hào)為 ．
（4）實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉（固體）和堿石灰（固體）混合加熱制取甲烷．甲烷的密度比空氣小，難溶于水．制備并收集甲烷所需儀器和裝置編號(hào)為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 吸收熱量的變化一定是化學(xué)反應(yīng)

B. 化學(xué)反應(yīng)一定發(fā)生了能量變化

C. 需要點(diǎn)燃或加熱的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

D. 有熱量放出的變化一定是化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在空氣中含量太高會(huì)引起溫室效應(yīng)，植物光合作用消耗的原料的是（ ）

A. 氮?dú)?/span>B. 二氧化碳C. 氧氣D. 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是 ( )

A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

B. 木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體

C. 鐵絲在氧氣燃燒生成四氧化三鐵

D. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】煤和燃油的燃燒是造成空氣污染的重嬰原因，下列排放物能形成酸雨的是

A. SO2、NO2B. CO、CO2C. 煙塵D. 未充分燃燒的汽油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)2%的氫氧化鈉溶液和40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)2%的稀硫酸混合，向所得溶液中滴加少量紫色石蕊試液，試液顯示的顏色是（　�。�

A. 紅色B. 紫色C. 藍(lán)色D. 不確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案