【題目】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )
A.汽水
B.液態(tài)氧
C.水泥砂漿
D.碘酒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中化學(xué)無(wú)處不在,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.活性炭可以除去冰箱中的異味
B.胃酸過(guò)多可適量服用氫氧化鈣溶液
C.為增強(qiáng)肥效,將鉀肥草木灰和氮肥硝銨混合使用
D.血紅蛋白中含有鐵元素,缺鐵會(huì)引起人體貧血
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是
A.小蘇打用于治療胃酸過(guò)多癥
B.活性炭做除味劑
C.銅絲用作電線電纜材料
D.液氮用于冷凍麻醉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從氯酸鉀和二氧化錳的混合物反應(yīng)后的殘留物中分離出二氧化錳的正確操作步驟是( )
A.溶解、降溫、過(guò)濾、洗滌
B.溶解、過(guò)濾、降溫、洗滌
C.溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥
D.溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、洗滌
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“尾氣催化轉(zhuǎn)化器”可以將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體,下面是其中一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子。從圖中獲得信息不正確的是( )
A.分子是可以運(yùn)動(dòng)的
B.分子間存在著一定的空隙
C.圖中生成物均為化合物
D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),請(qǐng)依據(jù)你已有的化學(xué)知識(shí)回答:
(1)家用燃?xì)舛际褂锰烊粴,其化學(xué)式為_____,在空氣中燃燒的火焰顏色是____。
(2)常見的弱堿性水“蘇打水”中蘇打的化學(xué)式是______,它在廚房里的另一個(gè)常用名是_____。
(3)小浩同學(xué)的早餐是一碗熱氣騰騰的西紅柿雞蛋牛肉面,上面還淋有少量香油,其中能提供熱量的營(yíng)養(yǎng)素有________(任寫一種即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將a克塊狀碳酸鈣與足量鹽酸反應(yīng),固體反應(yīng)物消耗的質(zhì)量m隨時(shí)間t的變化曲線如下圖實(shí)線所示。在相同條件下,將b克(a>b)粉末狀碳酸鈣與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的鹽酸反應(yīng),則相應(yīng)的曲線(圖中虛線所示)正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“雙吸劑”是一種常見袋裝食品的保鮮劑,能吸收空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣等;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在某食品袋中發(fā)現(xiàn)一包“雙吸劑”,其標(biāo)簽如圖所示。同學(xué)們對(duì)這包久置的“雙吸劑”固體樣品很好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
【提出問(wèn)題】久置“雙吸劑”固體的成分是什么?
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下反應(yīng)生成氯化亞鐵。
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
(1)【實(shí)驗(yàn)探究1】下表是小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案和記錄的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①少量樣品放入試管中,滴加一定量的 , 用帶異管的單孔橡皮塞塞緊試管口,導(dǎo)管另一端伸入澄清石灰水中。 | 試管中固體逐漸減少, 有大量無(wú)色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液,澄清石灰水變渾濁。 | 樣品中一定含有 , 不含F(xiàn)e2O3。 |
②取少量樣品放入試管中,加水溶解,靜置后取上層清液滴加無(wú)色酚酞試液。 | 試管底部有不溶物,上層清液由無(wú)色變?yōu)榧t色。 | 樣品中含有。 |
(2)【實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑】小組同學(xué)通過(guò)討論認(rèn)為實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是、 (用化學(xué)方程式表示)。
為進(jìn)一步確定這包久置的“雙吸劑”固體的成分進(jìn)行如下定量實(shí)驗(yàn):
(3)【實(shí)驗(yàn)探究2】取3 g樣品研碎,并用磁鐵充分吸引后,得到剩余固體2.6 g,按照如圖流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
①操作二、操作三名稱是;
②固體I的成分是 (填物質(zhì)化學(xué)式,下同);
③燒杯A中溶液和加入的碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
④依據(jù)實(shí)驗(yàn)探究1、2中現(xiàn)象的分析及數(shù)據(jù)計(jì)算判斷,這包久置“雙吸劑”固體的成分是。
(4)【實(shí)驗(yàn)反思】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)探究1、2的反思,不正確的是 (填字母序號(hào))。
A.對(duì)物質(zhì)成分的探究有時(shí)需要定性與定量實(shí)驗(yàn)的結(jié)合
B.實(shí)驗(yàn)探究2燒杯C中的溶質(zhì)為Na2CO3和NaOH
C.實(shí)驗(yàn)探究1、2中都有氣體產(chǎn)生,但生成的氣體成分不同
D.在原樣品中加入足量鹽酸有4個(gè)反應(yīng)發(fā)生
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有一瓶化肥的標(biāo)簽已脫落,只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4或KNO3中的一種,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)取少量樣品在研缽中與混合研磨,有刺激性氣味的氣體放出。
(2)另取少量化肥樣品于試管中,加入少量水溶解,再滴入圖中的溶液,產(chǎn)生白色沉淀。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),可知該化肥為。
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