【題目】2019年3月30日，四川省涼山發(fā)生森林火災(zāi)，30名撲火人員在撲火行動(dòng)中，獻(xiàn)出了寶貴的生命。在向英雄致敬的同時(shí)，我們必須掌握一些消防安全知識(shí)。

（1）如圖是探究燃燒條件的部分圖示。實(shí)驗(yàn)一是探究燃燒需要_____________；實(shí)驗(yàn)二中原來(lái)在熱水里不燃燒的白磷，在通入氧氣后燃燒了，說(shuō)明燃燒還需要_____________。

（2）“防火勝于救火”，科學(xué)認(rèn)識(shí)燃燒，增強(qiáng)安全防范意識(shí)是每個(gè)公民應(yīng)具備的安全素養(yǎng)之一，下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是______________。

A身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅

B水能滅火，是因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

C油庫(kù)、面粉廠、紡織廠和煤礦的坑道內(nèi)等場(chǎng)所要嚴(yán)禁煙火，以避免引發(fā)爆炸

D發(fā)現(xiàn)室內(nèi)燃?xì)庑孤�，�?yīng)立即打開排氣扇通氣

【答案】可燃物 氧氣 BD

【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)一，將小石頭和小木塊分別加熱，是探究燃燒需要可燃物；

實(shí)驗(yàn)二中原來(lái)在熱水里不燃燒的白磷，在通入氧氣后燃燒了，說(shuō)明可燃物燃燒還需要與氧氣接觸。

（2）“防火勝于救火”，科學(xué)認(rèn)識(shí)燃燒，增強(qiáng)安全防范意識(shí)是每個(gè)公民應(yīng)具備的安全素養(yǎng)之一，下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是：

A、身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅，故選項(xiàng)正確，但不符題意；

B、水能滅火，是因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏臏囟�；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；

C、油庫(kù)、面粉廠、紡織廠和煤礦的坑道內(nèi)都含有可燃物，這些場(chǎng)所要嚴(yán)禁煙火，以避免引發(fā)爆炸；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；

D、發(fā)現(xiàn)室內(nèi)燃?xì)庑孤荒苁褂糜秒娫O(shè)備，防止發(fā)生危險(xiǎn)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；

故選：BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、B是黑色固體，D為無(wú)色無(wú)味氣體，E為一種可溶性的鹽，B、C、D都是由兩種元素組成，且C中不含B、D中的元素，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“-”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去）。

回答下列問(wèn)題：

（1）C的化學(xué)式為________________。

（2）A和B反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____________。

（3）寫出由D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入到KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣，部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示，下列關(guān)于該過(guò)程的說(shuō)法正確的是

A.t1時(shí)刻，KClO3開始分解B.t2時(shí)刻，O2開始產(chǎn)生

C.曲線c代表KClD.曲線d代表MnO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是（　　）

A. 圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒，其目的是延長(zhǎng)煤燃燒的時(shí)間

B. 圖b中火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒，是因?yàn)榻档土嘶鸩窆５闹瘘c(diǎn)

C. 圖c中蠟燭火焰很快熄滅，是因?yàn)榻饘俳z阻礙空氣的流動(dòng)

D. 由圖d中的現(xiàn)象可知，金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文

“滅火彈”是一種常見的滅火器材,主要分為沙石滅火彈和干粉滅火彈目前市場(chǎng)上的滅火彈主要以干粉為主。超細(xì)干粉滅火劑是目前國(guó)內(nèi)外已查明的滅火劑中,滅火濃度最低,滅火效能最高,滅火速度最快的一種。超細(xì)干粉滅火劑單位容積滅火效率是哈龍滅火劑的2-3倍,是普通干粉滅火劑的6-10倍,是七氟丙烷滅火劑的10倍以上,是二氧化碳的15倍;超細(xì)干粉滅火劑對(duì)大氣臭氧層耗減潛能值(ODP)為零,溫室效應(yīng)潛能值(GWP)為零,對(duì)人體皮膚無(wú)刺激對(duì)保護(hù)物無(wú)腐蝕,無(wú)毒無(wú)害;超細(xì)干粉滅火劑滅火后殘留物易清理,不會(huì)造成火場(chǎng)中人員中毒或窒息死亡。同時(shí),超細(xì)干粉滅火劑儲(chǔ)存期限可達(dá)10年,不需頻繁更換及維護(hù)。

“滅火彈”具有兩種引爆方式供使用者選擇,一種是拉發(fā)式(又稱主動(dòng)式),用力拉出拉索后延時(shí)七秒鐘即爆炸;另一種是引燃式(又稱被動(dòng)式),使用時(shí)只須撕開封皮掏出超導(dǎo)熱敏線用力投入火場(chǎng)即可。

在撲滅森林大火時(shí),由于人員多,接受滅火彈使用方法培訓(xùn)的專業(yè)人員少,因而應(yīng)該選用引燃式超細(xì)干粉滅火彈,這種滅火彈只要投入火場(chǎng),成功率幾乎是百分之百,能顯著減少撲救人員的傷亡。而在應(yīng)用于其它方面的滅火,則可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況選用,比如一些狹小場(chǎng)所或投挪不準(zhǔn)的失火點(diǎn)、火災(zāi)場(chǎng)所會(huì)導(dǎo)致滅火彈滾動(dòng)而不易被火苗點(diǎn)燃滅火彈的情況,適宜于使用拉發(fā)式滅火彈。

根據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題

(1)常見滅火彈主要分為沙石滅火彈和____

(2)下列關(guān)于超細(xì)干粉滅火劑的說(shuō)法中正確的是____(填序號(hào))。

A 是滅火效能最高的一種滅火劑 B 對(duì)大氣臭氧層耗減潛能值為零

C 滅火后殘留物易清理 D 會(huì)造成火場(chǎng)中人員中毒或窒息死亡

(3)某種干粉滅火劑的主要成分是NaHCO3,遇熱時(shí)NaHCO3會(huì)分解生成Na2CO3并放出CO2氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____

(4)狹小場(chǎng)所或投擲不準(zhǔn)的失火點(diǎn)滅火時(shí),適用于使用____(填“拉發(fā)式”或“引燃式”)滅火彈

(5)“森林防火,人人有責(zé)”。請(qǐng)你對(duì)預(yù)防森林火災(zāi)提一條建設(shè)性意見____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）上述裝置圖中某裝置有處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出錯(cuò)誤并改正：___________。

（2）實(shí)驗(yàn)室常選用C和F裝置制取氧氣，請(qǐng)寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________，裝置B與裝置C還可以制取一種酸性氣體，指出B裝置與C比較的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)___________________。

（3）若用G裝置收集（2）中制得的酸性氣體，則氣體應(yīng)從G裝置的___________口進(jìn)，（選填“a”或“b”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置完成有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫出儀器名稱：①_____、②_____，實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇_____（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，該裝置有一處不足之處是_____；

（2）用裝置F收集一瓶O2，驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)將帶火星的木條放在_____（填“a”或“b”）處；

（3）檢查裝置B氣密性的操作是_____；

（4）將裝置G傾斜使兩種藥品混合，即可制得氣體。下列制取氣體的方法可選用裝置G的是_____；

A 用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

B 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

C 用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣

D 加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷

（5）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（已知：氨氣密度比空氣小，極易溶于水），則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用的實(shí)驗(yàn)裝置組合為_____（填序號(hào)）；

A A和D B A和E C B和E D A和F

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某活動(dòng)小組做了下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)A，證明呼出的氣體比空氣中的氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別_____；

(2)實(shí)驗(yàn)B，根據(jù)燒杯內(nèi)蠟燭燃燒情況，能夠得出燃燒的條件之一是_____；

(3)實(shí)驗(yàn)C，通過(guò)a與c對(duì)比，說(shuō)明鐵釘銹蝕的條件之一是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A是無(wú)色氣體單質(zhì)。B、C均為組成元素相同的氣體，D是大理石的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略）：

（1）寫出物質(zhì)A的化學(xué)式_____。

（2）寫出C轉(zhuǎn)化為D化學(xué)方程式_____。

（3）寫出B轉(zhuǎn)化為C化學(xué)方程式_____（合理即可）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案