【題目】我國(guó)城市及周?chē)貐^(qū)的環(huán)境中，造成空氣污染的主要污染物是

A．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳

B．二氧化硫、二氧化氮、氮?dú)?/span>

C．二氧化硫、一氧化碳、氫氣

D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣

【答案】A

【解析】能對(duì)空氣造成污染的物質(zhì)由一百多種，其中污染最重的首要污染物有顆粒物質(zhì)、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳?xì)浠衔锏�，顆粒物質(zhì)就是固體粉塵，其它的都屬于有害氣體，隨著工業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展，污染物的種類(lèi)和數(shù)量還在不斷增加，因此我們要采取措施保護(hù)空氣，防止空氣被進(jìn)一步被污染．因此A是正確的其他組合均含有不是污染物的物質(zhì)．故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）根據(jù)下列數(shù)型圖像回答：

（1）圖一是鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化曲線，向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為ng時(shí)，所得溶液中含有的離子為_(kāi)_____(填離子符號(hào)) 。

（2）圖二是20℃時(shí)，取10mL10%的NaOH溶液與燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸，隨著鹽酸的加入，燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系。

①由圖可知中和反應(yīng)是_____反應(yīng)(填“吸熱”、“放熱” ）；

②甲同學(xué)用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)也得到相同的結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為不嚴(yán)密，因?yàn)開(kāi)______________。

（3）圖三是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)，據(jù)圖回答：

①t1℃時(shí)，接近飽和的c物質(zhì)溶液，在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下，可用________的方法達(dá)到飽和狀態(tài)。

②當(dāng)t2℃時(shí)，150g a物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，可析出______a物質(zhì)。

（4）下圖托盤(pán)天平兩邊是等質(zhì)量的鐵和鎂 分別跟等質(zhì)量等濃度的稀硫酸反應(yīng)， 反應(yīng)的時(shí)間t與生成氫氣質(zhì)量m的 變化關(guān)系如圖四。試回答：從開(kāi)始反應(yīng)到不在產(chǎn)生氣體為止，天平指針偏轉(zhuǎn)情況是____________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D，反應(yīng)前后分子種類(lèi)變化的微觀示意圖如下所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）1個(gè)A分子中含有_____個(gè)原子。

（2）這四種物質(zhì)中，屬于化合物的是________（填圖中字母）。

（3）B物質(zhì)中氧元素的化合價(jià)為_(kāi)_________價(jià)。

（4）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________，該反應(yīng)的基本類(lèi)型是_________反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，你認(rèn)為下列做法與之不相符的是

A．洗菜，洗衣，淘米的水用來(lái)澆花，拖地，沖廁所

B．將活性炭放入硬水中使其軟化

C．合理施用農(nóng)藥，化肥，以減少水體污染

D．加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將6.8 g含雜質(zhì)的鋅粒，加入到盛有50.0g過(guò)量的稀硫酸的燒杯中（雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng))，充分反應(yīng)后，稱(chēng)得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6 g。試計(jì)算

（1）生成的氣體的化學(xué)式是______________；其質(zhì)量為_(kāi)_____________ g。

（2）鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】銅是人類(lèi)最早利用的金屬之一，請(qǐng)根據(jù)銅的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）銅是一種常見(jiàn)的金屬，由______（填：“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的；黃銅是銅和鋅組成的混合物，外觀似黃金但質(zhì)地堅(jiān)硬，它屬于___________（填“金屬材料”或“非金屬材料”）。

（2）下列銅制品中，利用了金屬導(dǎo)熱性的是________（填字母序號(hào)）。

（3）“濕法煉銅”涉及了硫酸銅溶液與鐵的反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________，從該化學(xué)反應(yīng)中可判斷鐵的金屬性比銅_________（填“強(qiáng)”或“弱”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）一種名為“污漬爆炸鹽”的洗滌產(chǎn)品能高效去除衣物上的頑固污漬，是當(dāng)前使用最為廣泛的洗滌助劑之一。某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對(duì)該產(chǎn)品開(kāi)展了以下探究活動(dòng)。

【查閱資料】“污漬爆炸鹽”的主要成分是過(guò)碳酸鈉（Na2CO4，相對(duì)分子質(zhì)量為122），它是一種白色粉末，易溶于水，且能與水反應(yīng)，生成一種碳酸鹽和一種強(qiáng)氧化性的物質(zhì)。

【實(shí)驗(yàn)探究一】過(guò)碳酸鈉的性質(zhì)

為探究過(guò)碳酸鈉的性質(zhì)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求完成表格內(nèi)容：

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)分步結(jié)論（或解釋?zhuān)?/span>

①

向盛有過(guò)碳酸鈉固體的試管中加入適量水

固體溶解

過(guò)碳酸鈉易溶于水，

能與水發(fā)生反應(yīng)。

②

向序號(hào)①的所得溶液中加入適量的二氧化錳粉末

有大量氣泡

產(chǎn)生

③

將帶火星的木條置于試管口

木條復(fù)燃

序號(hào)②試管中產(chǎn)生的氣體是 ；

過(guò)碳酸鈉溶于水能生成過(guò)氧化氫。

④

取序號(hào)③試管中的上層清液加入氯化鈣溶液

產(chǎn)生白色

沉淀

反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

小結(jié)

過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

【實(shí)驗(yàn)探究二】過(guò)碳酸鈉的含量測(cè)定

同學(xué)們經(jīng)討論設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。圖中裝置B盛裝氫氧化鈉溶液，C盛裝澄清石灰水，D盛裝濃硫酸，E、F均裝入干燥的堿石灰（主要成分：氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物；可吸收二氧化碳和水蒸氣）。

【實(shí)驗(yàn)討論】

（1）①稱(chēng)量裝置E的質(zhì)量；②組裝好裝置，檢查氣密性，裝入藥品；③關(guān)閉活塞K，打開(kāi)活塞K1，通入氮?dú)?/span>；④關(guān)閉活塞K、K2,打開(kāi)活塞K1、K3、K4，通入一段時(shí)間的氮?dú)?/span>；⑤依次關(guān)閉活塞K1、K3、K4,打開(kāi)活塞K K2、，直到反應(yīng)不再進(jìn)行；⑥再次稱(chēng)量裝置E的質(zhì)量。

以上實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是 ；

A．①②③④⑤⑥ B．②①④⑤③⑥

C．①②④⑤③⑥ D．②④①⑤③⑥

（2）關(guān)閉活塞K、K2,打開(kāi)活塞K1、K3、K4，通入一段時(shí)間的氮?dú)馀懦鲅b置中原有的空氣，此時(shí)裝置B的作用是 ；

（3）反應(yīng)完全后關(guān)閉活塞K，打開(kāi)活塞K1，通入氮?dú)獾哪康氖?/span> ；

（4）同學(xué)們稱(chēng)取6.63g含碳酸鈉雜質(zhì)的過(guò)碳酸鈉樣品（不含其他雜質(zhì)）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)后E裝置增重2.42g，求該樣品中過(guò)碳酸鈉的含量（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）。

（5）裝置F的作用是 ，若不連接裝置F，測(cè)定的過(guò)碳酸鈉含量會(huì) （填“偏高”或“偏低”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)和硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部都加有少量的水，其作用分別是什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，同時(shí)我們每天也需要食鹽。

①保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是 ⑿ （寫(xiě)名稱(chēng)）。

②可以通過(guò) ⒀ 的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧元素組成的。

③自然界中的“水”屬于 ⒁

A．純凈物 B．氧化物 C．化合物 D．混合物

④ “水”在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可小覷。請(qǐng)回答：

A實(shí)驗(yàn)中加水的目的是 ⒂ 。

B實(shí)驗(yàn)中水的作用是防止熔融的生成物炸裂瓶底，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ⒃ 。

⑤為除去食鹽中少量的氯化鈣和硫酸鈉。取樣加水溶解，在該溶液中依次加入過(guò)量的氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液后過(guò)濾，所得濾液中加入過(guò)量的稀鹽酸，最后所得溶液中溶質(zhì)除氯化鈉外還含有 ⒄ （填化學(xué)式），采取 ⒅ 的操作就能獲得較純凈的食鹽晶體。

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