9.抗癌新藥西達(dá)本胺即將全球上市.西達(dá)本胺的化學(xué)式為C22H19FN4O2,下列關(guān)于西達(dá)本胺的說法錯誤的是( 。
A.西達(dá)本胺是一種化合物
B.西達(dá)本胺由五種元素組成
C.一個西達(dá)本胺分子中含有48個原子
D.西達(dá)本胺分子中氟、氮、氧三種原子的個數(shù)比為1:2:1

分析 A.根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式來分析;
B.根據(jù)化學(xué)式的意義來分析;
C.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析;
D.根據(jù)物質(zhì)的分子構(gòu)成來分析.

解答 解:A.由西達(dá)本胺的化學(xué)式可知,它是由五種元素組成的純凈物,屬于化合物,故正確;
B.由西達(dá)本胺的化學(xué)式可知,它是由五種元素組成的,故正確;
C.由西達(dá)本胺的化學(xué)式可知,一個西達(dá)本胺分子含有22個碳原子、19個氫原子、1個氟原子、4個氮原子和2個氧原子,共48個原子,故正確;
D.由西達(dá)本胺的化學(xué)式可知,西達(dá)本胺分子中氟、氮、氧三種原子的個數(shù)比為1:4:2,故錯誤.
故選D.

點評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.魚的生長與水中溶氧量密切相關(guān),魚缸中每升水的溶氧量低于3mg時,魚就會死亡,過氧化鈣(CaO2)是一種化學(xué)增氧劑,其反應(yīng)原理是2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑,將14.4g的過氧化鈣加入裝有1000L水的魚缸中,通過計算判斷:
(1)在以上化學(xué)方程式中有四種物質(zhì),其中,含氧量較高的氧化物是水.
(2)氧氣完全溶于水時,魚缸中的溶氧量是否符合最低要求?
(3)已知20℃時,氫氧化鈣的溶解度是0.17g,魚缸中的氫氧化鈣溶液是否飽和?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.準(zhǔn)備食材制作粽子.
(1)下列食材中,富含糖類的是A.
A.糯米         B.蛋黃           C.筍丁           D.瘦肉
(2)為了增加肉粽子的鮮味,可適當(dāng)加入味精(主要成分為谷氨酸鈉,化學(xué)式為C5H8NO4Na),味精的鮮味與溶液的酸堿度有關(guān),當(dāng)pH為6~7時鮮味最佳;味精的鮮味還與溫度有關(guān),其水溶液經(jīng)120℃以上長時間加熱,不僅鮮味消失,而且生成對人體有害的焦谷氨酸鈉.下列說法不正確的是AB.
A.谷氨酸鈉由19個原子構(gòu)成
B.谷氨酸鈉在加熱條件下生成焦谷氨酸鈉是物理變化
C.加入味精時,應(yīng)避免在酸性或堿性較強(qiáng)的條件下使用
D.菜炒熟起鍋前放味精比炒菜過程中放味精更有利于健康.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.2016年“世界水日”的宣傳主題是“水與就業(yè)”,下列有關(guān)水的說法正確的是( 。
A.淡水資源是取之不盡、用之不竭的
B.水電解所生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1
C.海水、湖水是混合物,自來水是純凈物
D.蒸餾可使海水轉(zhuǎn)化為軟水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列涉及學(xué)科觀點的有關(guān)說法不正確的是( 。
A.微粒觀:金剛石與石墨的碳原子排列順序不同,故物理性質(zhì)不同
B.結(jié)構(gòu)觀:一氧化碳和二氧化碳分子結(jié)構(gòu)不同,其化學(xué)性質(zhì)不同
C.轉(zhuǎn)化觀:在一定條件下,CO2與CO可以相互轉(zhuǎn)化
D.守恒觀:一定質(zhì)量的甲烷不完全燃燒生成CO、CO2和H2O,經(jīng)測定水的質(zhì)量為18g,則甲烷質(zhì)量為16g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示,關(guān)于反應(yīng)有下列說法:
①a點溶液中的溶質(zhì)有2種   
②b點溶質(zhì)有3種
③a~b段的溶液為藍(lán)色  
④b~c段的溶液為無色
⑤c點溶液中溶質(zhì)為Zn(NO32
⑥若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,有白色沉淀
⑦取d點的固體,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.
以上說法,正確的是( 。
A.①②⑤⑦B.①③⑤⑦C.②③⑤⑦D.②④⑥⑦

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.最新研究資料表明:鍶有預(yù)防“三高”和心血管疾病的作用.鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示.下列說法幣確的是(  )
A.圖1、圖2都表示鍶元素B.鍶原子的中子數(shù)為38
C.鍶在反應(yīng)中通常顯-2價D.相對原子質(zhì)量為87.62g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

18.某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個月做實驗用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋.對于該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們開始實驗探究.
(1)【猜想假設(shè)】
①猜想一:該溶液沒有變質(zhì),為NaOH溶液.
②猜想二:該溶液全部變質(zhì),為Na2CO3溶液.
③猜想三:該溶液部分變質(zhì),為NaOH和Na2CO3的混合溶液.
【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性
(2)【設(shè)計方案】請你完善下表幾組同學(xué)探討的設(shè)計方案
實驗操作可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論同學(xué)評價
第1組若溶液變紅,則猜想二不成立第2組同學(xué)認(rèn)為:此方案結(jié)論不正確,理由是:碳酸鈉也可以使酚酞變成紅色.
第2組若產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)方程式是:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,則猜想一不成立.第3組同學(xué)認(rèn)為:此方案還不能確定猜想二還是猜想三成立.
第3組第一步:圖1         第二步圖2
若濾液不變紅,則猜想二成立;若濾液變紅,則猜想三成立.第1組同學(xué)認(rèn)為:不需過濾也能達(dá)到實驗?zāi)康,更簡單的操作方法是:將第二組實驗沉淀之后取濾液
【探究實驗】綜合各小組的方案后,動手實驗.
(3)【結(jié)論與反思】NaOH溶液易與空氣中CO2反應(yīng)而變質(zhì),所以要密封保存.
(4)【拓展延伸】同學(xué)們設(shè)計了下列兩套裝置進(jìn)行實驗:

用膠頭滴管吸取某種液體,錐形瓶中充入一種氣體或放入一種固體物質(zhì),擠壓膠頭滴管.一段時間后,兩裝置中氣球明顯脹大.
①若甲裝置中充入的氣體是CO2,則可能發(fā)生反應(yīng)的方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.(任寫一個)
②若乙裝置中膠頭滴管吸取的是稀鹽酸,則錐形瓶中放入的固體可能是Zn.(任寫一種)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選的試劑及操作方法均正確的是( 。
物質(zhì)雜質(zhì)選用的試劑及操作方法
ACaCO3固體Na2CO3固體加適量水,攪拌,過濾、洗滌
BCO2CO通入氧氣點燃
CKCl溶液K2CO3加入適量的硝酸鈣溶液,充分反應(yīng)后過濾
DNH3水蒸氣通入盛濃硫酸的洗氣瓶中
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案