11．選擇序號(hào)填在相應(yīng)橫線上：
①空氣；②過氧化氫：③水；④食鹽；⑤氯酸鉀：⑥水銀；⑦澄清石灰水；⑧高錳酸鉀；⑨氧化銅：
⑩氧氣
其中純凈物：②③⑤⑥⑧⑨⑩混合物：①④⑦；單 質(zhì)：⑥⑩氧化物：②③⑨．

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，純凈物是由一種物質(zhì)組成，純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．

解答 解：①空氣中含有氧氣、氮?dú)�、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物；②過氧化氫由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由氫元素和氧元素組成，屬于氧化物；③水是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由氫元素和氧元素組成，屬于氧化物；④食鹽中含有氯化鈉和其它雜質(zhì)，屬于混合物；⑤氯酸鉀由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，不屬于氧化物；⑥水銀由汞元素組成，屬于純凈物，還屬于單質(zhì)；⑦澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物；⑧高錳酸鉀由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，不屬于氧化物；⑨氧化銅由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由銅元素和氧元素組成，屬于氧化物；⑩氧氣由氧元素組成，既屬于純凈物，又屬于單質(zhì)．
故答案為：②③⑤⑥⑧⑨⑩；①④⑦；⑥⑩；②③⑨．

點(diǎn)評(píng) 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來判斷純凈物和混合物、單質(zhì)和化合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．$Mg\stackrel{-2}{O}$中-2的意義在氧化鎂中氧元素顯-2價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．興趣小組的同學(xué)對(duì)食品中含有的維生素C（化學(xué)式為C6H8O6，可表示為Vc）進(jìn)行探究．
（1）向含有Vc的溶液中滴加紫色石蕊，溶液變紅，說明Vc具有的性質(zhì)是顯酸性．
（2）食品中的Vc被氧氣氧化時(shí)，其含量的變化如圖所示，由此可得出的結(jié)論有
溫度越高，Vc被氧化的速率越快；相同溫度時(shí)，放置時(shí)間越長(zhǎng)，Vc含量越低．
（3）小杰對(duì)某果汁飲料中Vc的含量進(jìn)行測(cè)定．反應(yīng)原理為C6H8O6+I2═C6H6O6+2HI，其中碘元素在反應(yīng)中的化合價(jià)變化是從0到-1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．某化學(xué)興趣小組用如右所示裝置研究濃鹽酸的性質(zhì)．
步驟1：a處放一濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙，乙中放入濃鹽酸，立即將甲倒扣在乙上．此時(shí)觀察到試紙變?yōu)榧t色．說明濃鹽酸具有的性質(zhì)為揮發(fā)性、酸性．
步驟2：將試紙取出，立即向水槽中加入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液，此時(shí)觀察到紅色溶液逐漸變?yōu)闊o色．出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是乙中濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫氣體與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．某化學(xué)興趣小組如圖1模擬教材中的煉鐵實(shí)驗(yàn)，再將所得的黑色粉末物質(zhì)與足量的稀硫酸反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)黑色粉末消失，但始終沒有氣泡生成．

（1）鐵元素的常見價(jià)態(tài)有+2、+3．將Fe3O4表示為兩種氧化物的結(jié)合形式FeO•Fe2O3．
（2）根據(jù)現(xiàn)象“沒有氣泡生成”猜想，黑色粉末物質(zhì)可能是：
①氧化亞鐵；②四氧化三鐵；③氧化亞鐵和四氧化三鐵的混合物．
（3）圖中裝置有明顯缺陷，從環(huán)保角度出發(fā)，應(yīng)采取的措施是將尾氣點(diǎn)燃．
（4）從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，應(yīng)在裝置A、B間增加一個(gè)安全瓶，可以有效防止B中的澄清石灰水倒吸入A中．
（5）某科技小組查閱CO與Fe2O3反應(yīng)各產(chǎn)物開始生成的溫度情況：
Fe2O3$\stackrel{300℃以上}{→}$Fe3O4$\stackrel{600℃以上}{→}$FeO$\stackrel{700℃以上}{→}$Fe
由于酒精燈通常只能提供400-500℃的溫度，則黑色粉末的成分理論上可確定為Fe3O4．
（6）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)黑色粉末進(jìn)行探究．
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋或反應(yīng)方程式
1．取少量黑色物質(zhì)加入
30%熱的鹽酸中		無氣泡、溶液顏
色變成黃綠色		該反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe3O4+8HCl═FeCl2+2FeCl3+4H2O
2．用磁鐵吸引此粉末能夠被吸引說明該物質(zhì)具有磁性
某同學(xué)選用X溶液與黑色粉末反應(yīng)，也可以證明黑色粉末中不含有Fe，則X為A．
A．硫酸銅溶液  B．硫酸鈉溶液  C．氫氧化鈉溶液  D．氫氧化鈣溶液
（7）在一定溫度下，該科研小組將3.2克Fe2O3與足量的CO混合加熱，反應(yīng)結(jié)束后冷卻，精確稱量黑色粉末質(zhì)量為ag（計(jì)算保留兩位有效數(shù)字）
①若a=2.24g，黑色粉末是Fe；②若a=2.88g，黑色粉末是FeO；③若a=3.09g，黑色粉末是Fe3O4；
④若黑色粉末是混合物則a的取值范圍是2.24g＜a＜3.09g．
（8）請(qǐng)你畫出以溫度為橫坐標(biāo)，玻璃管中剩余固體的質(zhì)量為縱坐標(biāo)（如圖2），表示用CO還原Fe2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列圖象與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系不合理的是（　�。�
A．
電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積關(guān)系
B．
向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液
C．
將等質(zhì)量的鎂粉、鐵粉分別加入到足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中
D．
向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．2013年6月11日，“神舟十號(hào)”飛船順利發(fā)射，發(fā)射火箭用聯(lián)氨（N2H4）做燃料，用四氧化二氮（N2O4）做助燃劑，它們反應(yīng)生成的物質(zhì)不會(huì)對(duì)大氣造成污染．
（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為2N2H4+N2O4═3N2+4H2O
（2）請(qǐng)計(jì)算4.8kg N2H4完全燃燒需要多少kg助燃劑N2O4？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．氫氧化鈉固體易吸收空氣中的二氧化碳而變化．取4.65g已部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體跟36.5g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸恰好完全反應(yīng)后，將溶液蒸干，所得固體的質(zhì)量是5.85g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
B．向硫酸銅溶液中滴加NaOH溶液生成白色沉淀
C．將除去鐵銹的鐵釘放入到稀鹽酸中，鐵釘表面產(chǎn)生氣泡，溶液變?yōu)辄S色
D．將CO2通入到紫色的石蕊試液中，試液變?yōu)榧t色

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同步練習(xí)冊(cè)答案