A. | 該裝置有助于降低氮氧化合物的排放 | |
B. | 該裝置有助于緩解溫室效應 | |
C. | 該裝置可有效降低汽車尾氣中的PM2.5 | |
D. | NO2是該過程的中間產(chǎn)物 |
分析 汽車尾氣的有害氣體主要是氮氧化物、一氧化碳等;通過氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的過程圖,可知NO2在整個過程中是一種中間產(chǎn)物,一氧化氮氣體和氧氣一氧化碳會在催化劑表面發(fā)生反應,轉化為無毒氣體,起到尾氣凈化作用,據(jù)此進行解答.
解答 解:A、由示意圖可知,生成的物質(zhì)CO2和N2都是無毒、無害組成空氣的物質(zhì),可以降低氮氧化合物排放,故A正確;
B、反應的示意圖可知,生成的物質(zhì)CO2和N2,該裝置不能緩解溫室效應,故B錯誤;
C、PM2.5是一種非常小的固體顆粒,從反應示意圖可知,該裝置只是生成物質(zhì)間的轉化,不能有效降低汽車尾氣中的PM2.5,故C錯誤;
D、通過氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的過程圖,可知NO2在整個過程中是一種中間產(chǎn)物,故D正確.
故選AD.
點評 本題考查了環(huán)境污染及治理方法,題目難度不大,明確圖示信息的含義為解答關鍵,注意掌握常見污染物及治理方法,試題側重基礎知識的考查,培養(yǎng)了學生的分析能力及環(huán)保意識.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②④ | C. | ③④ | D. | ①⑤ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 可以通過物理變化實現(xiàn)紅磷和白磷的轉化 | |
B. | 堿性氧化物都是金屬氧化物 | |
C. | 由兩種或兩種以上元素組成的物質(zhì)是化合物 | |
D. | 灼燒石灰石時火焰呈磚紅色可能是其中的C元素造成的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a+b=c+d | |
B. | 取M與N各W g,反應后生成物的總質(zhì)量不大于2W g | |
C. | 參加反應的M、N的質(zhì)量比一定等于生成X、Y的質(zhì)量比 | |
D. | 該反應是復分解反應或置換反應中的一種 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗過程中應持續(xù)通入氮氣 | |
B. | 熱水的溫度不低于76℃ | |
C. | 冰水使生成物全部液化 | |
D. | 反應消耗的CCl4和TiO2的物質(zhì)的量相同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水是氧化物而不是化合物 | |
B. | 水時由氫氧兩種元素組成的 | |
C. | 水是由氫分子和氧原子構成的 | |
D. | 水電解時生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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