18.加碘食鹽是在氯化鈉中加入少量的碘酸鉀(KIO3),試回答并計(jì)算:
(1)KIO3中有三種元素. 
(2)KIO3的相對(duì)分子質(zhì)量為214.
(3)KIO3中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為59.3%.

分析 (1)根據(jù)碘酸鉀化學(xué)式的含義進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)碘酸鉀是由鉀、碘、氧三種元素組成的.
(2)碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量=39+127+16×3=214.
(3)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{127}{214}$×100%≈59.3%.
故答案為:(1)三;(2)214;(3)59.3%.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:

(1)寫出下列標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室用A制氧氣的化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,收集較純的氧氣所需的裝置是C(填裝置代號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室能用B制取氣體的化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(合理即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.我們學(xué)習(xí)了氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法.
(Ⅰ)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),確定發(fā)生裝置需要?紤]的兩種因素是AC(填序號(hào)).
A.反應(yīng)物的狀態(tài)    B.氣體的密度    C.反應(yīng)的條件     D.氣體的溶解性
(Ⅱ)請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖完成以下各題.

(1)以高錳酸鉀為原料制取氧氣,應(yīng)選用A和D或F裝置(填字母)來制取并
收集,反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)若用F裝置收集氣體,需滿足的條件是氣體不能和水反應(yīng),不溶于水或不易溶于水_;
(3)A裝置加熱時(shí),試管口略向下傾斜的原因是防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管.
(Ⅲ)同學(xué)們想探究雙氧水的濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響.在其他條件相同的情況下進(jìn)行
了三次實(shí)驗(yàn),記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時(shí)間.
實(shí)驗(yàn)30%雙氧水的質(zhì)量(g)加入的水的體積(mL)二氧化錳質(zhì)量(g)收集時(shí)間(s)
110405200
220305100
3302067
(1)取用二氧化錳的儀器是B(選填編號(hào));

(2)寫出上述反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為5g;
(4)相同條件下,實(shí)驗(yàn)3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說明反應(yīng)與雙氧水的濃度有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光
B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,有黑色固體生成
C.紅磷在空氣中燃燒,有白煙產(chǎn)生
D.蠟燭在氧氣中燃燒,瓶壁有水霧產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于丙烷的說法正確的是( 。
A.丙烷由碳原子和氫原子構(gòu)成
B.丙烷相對(duì)分子質(zhì)量為44g
C.丙烷分子由碳元素和氫元素組成
D.丙烷中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為9:2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.用“●”和“○”表示不同元素的原子,下列微觀示意圖能表示化合物的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)基本類型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,化合反應(yīng)
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀為原料制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,分解反應(yīng)
(3)二氧化碳與金屬鈉反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉3CO2+4Na═2Na2CO3+C.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.能源和環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料,煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等氣體,這些氣體中,溶于水會(huì)導(dǎo)致酸雨的主要是二氧化硫.
(2)氫氣作為一種清潔燃料沒有大規(guī)模使用的原因是AB(填字母).
A.氫氣的儲(chǔ)存和運(yùn)輸    B.獲得氫氣的成本 C.制備氫氣的原料  D.氫氣燃燒的熱值不高
(3)從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,下列燃料中最理想的是A
A.氫氣B.天然氣C.酒精D.汽油.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下.請(qǐng)回答有關(guān)問題:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是充分反應(yīng)掉集氣瓶中的氧氣.
(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,其發(fā)生的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中水沿導(dǎo)管被吸入集氣瓶中,且約占其容積的$\frac{1}{5}$,由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為$\frac{1}{5}$.
(3)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是難溶于水,不能燃燒也不能支持燃燒.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案