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下列事實,不能用勒夏特列原理解釋的是(  )

A.氨水中加酸,NH的濃度增大

B.合成氨工業(yè)中不斷從反應混合物中液化分離出氨氣

C.實驗室中常用排飽和食鹽水的方法收集Cl2

D.合成氨溫度控制在500 ℃左右


答案 D

解析 合成氨反應N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0,將溫度控制在500 ℃左右時,升高溫度,平衡向逆反應方向移動,但加快了反應速率,故不能用勒夏特列原理解釋。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


已知膽礬溶于水時溶液溫度降低。膽礬分解的熱化學方程式為CuSO4·5H2O(s)===CuSO4(s)+5H2O(l) ΔH=+Q1 kJ·mol-1。室溫下,若1 mol無水硫酸銅溶解為溶液放熱Q2 kJ,則(  )                 

A.Q1>Q2         B.Q1Q2          C.Q1<Q2         D.無法比較

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對于可逆反應:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),下列措施能使反應物中活化分子百分數(shù)、化學反應速率和化學平衡常數(shù)都變化的是(  )

A.增大壓強         B.升高溫度

C.使用催化劑       D.多充O2

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一定溫度下,在容積固定的V L密閉容器中加入n mol A、2n mol B,發(fā)生反應:A(g)+2B(g)2C(g) ΔH<0,反應達平衡后測得平衡常數(shù)為K,此時A的轉化率為x。

(1)一段時間后上述反應達到平衡。則下列說法中正確的是________(填字母)。

A.物質A、B的轉化率之比為1∶2

B.起始時刻和達到平衡后容器中的壓強之比為3n∶(3nnx)

C.當2v(A)=v(B)時,反應一定達到平衡狀態(tài)

D.充入惰性氣體(如Ar),平衡向正反應方向移動

(2)Kx的關系滿足K=__________。在保證A濃度不變的情況下,擴大容器的體積,平衡______(填字母)。

A.向正反應方向移動

B.向逆反應方向移動

C.不移動

(3)該反應的逆反應速率與時間的關系如圖所示。

①由圖可知,反應在t1、t3、t7時都達到了平衡,而t2、t8時都改變了一種條件,試判斷改變的條件:

t2時________________________________________________________________________;

t8時________________________________________________________________________。

t2時平衡向______(填“正反應”或“逆反應”)方向移動。

③若t4時降壓,t5時達到平衡,t6時增大反應物的濃度,請在圖中畫出t4t6時逆反應速率與時間的關系線。

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X、Y、Z三種氣體,取X和Y按1∶1的物質的量之比混合,放入密閉容器中發(fā)生如下反應:X+2Y2Z,達到平衡后,測得混合氣體中反應物的總物質的量與生成物的總物質的量之比為3∶2,則Y的轉化率最接近于(  )

A.33%  B.40%  C.50%  D.65%

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碳單質在工業(yè)上有多種用途。例如焦炭可用來制取水煤氣、冶煉金屬,活性炭可處理大氣污染物NO。

一定條件下,在2 L密閉容器中加入NO和活性炭(無雜質)反應生成氣體A和B。當溫度在T1 ℃時,測得各物質平衡時物質的量如下表:

活性炭

NO(mol)

A(mol)

B(mol)

初始

2.030

0.100

0

0

平衡

2.000

0.040

0.030

0.030

(1)該反應方程式為_______________________________________________________。

(2)在T1 ℃下反應達到平衡后,下列措施能改變NO的轉化率的是________(填字母序號)。

a.增大活性炭的量  b.增大壓強

c.升高溫度         d.移去部分B

(3)結合上表數(shù)據,該反應的平衡常數(shù)表達式為____________________________________(生成物A、B用相應的化學式表示)。若T1 ℃時的平衡常數(shù)為K1,T2 ℃時的平衡常數(shù)為K2,且K1K2,能否判斷該反應是吸熱反應還是放熱反應,說明理由_____________________。

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已知1 g H2完全燃燒生成水蒸氣放出熱量121 kJ,且O2中1 mol O===O鍵完全斷裂時吸收熱量496 kJ,水蒸氣中形成1 mol H—O鍵時放出熱量463 kJ,則H2中1 mol H—H鍵斷裂時吸收的熱量為(  )

A.920 kJ  B.557 kJ  C.436 kJ  D.188 kJ

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如圖四支蠟燭都將熄滅,其中一支熄滅的原因與另外三支不同的是(  )。

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小李同學在學習了有關維生素的知識后,自制了一張《維生素C》知識小卡片,但不完整,請你幫他填寫表中空格的內容。

《維生素C》知識小卡片

分子結構

化學式

相對分子質量

Vc的性質

能溶于水,在加熱或堿性環(huán)境中易被氧化而破壞

Vc的存在

綠色蔬菜(如黃瓜、生菜)、水果(如柑橘)

食用黃瓜時注意事項

保存Vc片注意事項

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