15.如圖所示是某同學(xué)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖,據(jù)圖回答下列問題

(1)如圖中出現(xiàn)的玻璃儀器分別有廣口瓶、燒杯、玻璃棒和量筒.
(2)指出圖中出現(xiàn)的錯(cuò)誤操作①(填序號(hào)).
(3)配制該溶液的正確操作順序?yàn)棰堍佗冖茛郏ㄌ钚蛱?hào)).
(4)20℃時(shí),若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,需要15%的氯化鈉溶液的體積為5.5mL.(20℃,15%的氯化鈉溶液的密度為1.1g|mL,結(jié)果精確到0.1%)

分析 (1)根據(jù)配制溶液的常用儀器進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)天平稱量物體質(zhì)量時(shí),應(yīng)該是左物右碼進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)配制溶液的步驟:計(jì)算、稱量、溶解進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變進(jìn)行分析.

解答 解:(1)圖中涉及到的玻璃儀器分別是廣口瓶、燒杯、量筒和玻璃棒;
(2)天平稱量物體質(zhì)量時(shí),應(yīng)該是左物右碼,所以圖中出現(xiàn)的錯(cuò)誤操作是①;
(3)配制固體溶質(zhì)的溶液的步驟是:先計(jì)算再稱量再量取最后溶解,所以正確順序是:④①②⑤③;
(4)設(shè)需要15%氯化鈉溶液的質(zhì)量為x,
15%×x=100g×6%
x=40g
需要15%的氯化鈉溶液的體積為:$\frac{6g}{1.1g/mL}$≈5.5mL
答案:
(1)量筒;
(2)①;
(3)④①②⑤③;
(4)5.5

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握配制溶液的步驟,儀器,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算是解答此題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)氫原子2H; 
(2)2個(gè)鎂離子2Mg2+; 
(3)地殼里含量最多的元素和含量最多的金屬元素組成的化合物Al2O3;
(4)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A. 
過濾
B. 
檢查裝置的氣密性
C.
稀釋濃硫酸
D.
加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.建立宏觀、微觀和符號(hào)之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)用符號(hào)表示下列微粒:2個(gè)鋁原子2Al;3個(gè)硝酸根離子3NO3-
(2)在水、銅和氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是水.
(3)2012年央視3•15晚會(huì)播報(bào)了某地違規(guī)將有腐蝕性的二甲醚摻人液化石油氣的內(nèi)幕.二甲醚的化學(xué)式為C2H6O,它由3種元素組成,其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12:3:8.
(4)下圖是某反應(yīng)的微觀過程.寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O,標(biāo)出A中N元素的化合價(jià)$\stackrel{-3}{N}$H3(填化學(xué)符號(hào)),A中各元素的質(zhì)量比為14:3.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用.回答下面有關(guān)水的問題:
(1)圖甲是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,B為電源的正極,甲管內(nèi)收集到的氣體甲、乙兩試管產(chǎn)生的氣體的體積比為2:1,質(zhì)量比為1:8.
(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(3)圖乙是簡(jiǎn)易凈水器,其中活性炭起到吸附的作用.凈化水的方法很多,其中凈化程度最高的是蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.小敏同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中制取CO2氣體,為對(duì)廢液進(jìn)行后續(xù)探究,他向一定質(zhì)量的含CaCl2和HCl的溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液.實(shí)驗(yàn)過程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的pH變化關(guān)系如圖所示,那么hk段出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀,在K點(diǎn)的溶液中的溶質(zhì)為NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.工業(yè)燒堿具有較好的殺菌消毒作用且廉價(jià)易得,但工業(yè)燒堿中常含有雜質(zhì)碳酸鈉.某科學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)圍繞工業(yè)燒堿樣品純度測(cè)定問題,展開了討論與探究.

【原理思路】利用Na2CO3與稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生CO2,通過CO2質(zhì)量的測(cè)定,確定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,從而計(jì)算樣品純度.
【實(shí)驗(yàn)方案】小科同學(xué)根據(jù)以上思路,設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)方案(固定裝置省略).
【交流討論】小明認(rèn)為圖甲實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)有缺陷,若按該方案進(jìn)行測(cè)定會(huì)導(dǎo)致難以避免的誤差.你認(rèn)為下列哪些因素會(huì)導(dǎo)致難以避免的誤差②③④ (填序號(hào))
①加入的稀硫酸量不足        ②裝置內(nèi)空氣中的CO2沒有排出
③反應(yīng)產(chǎn)生的CO2未被完全吸收    ④干燥管與空氣直接相通
【方案改進(jìn)】為減少誤差,使CO2質(zhì)量的測(cè)定更準(zhǔn)確,該小組同學(xué)根據(jù)以上討論,對(duì)圖甲方案進(jìn)行改進(jìn),設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)方案.圖乙B裝置中樣品在與稀硫酸反應(yīng)前和停止反應(yīng)后,都要通過量的空氣,反應(yīng)前通空氣時(shí)a、b、c三個(gè)彈簧夾的控制方法是關(guān)閉c、打開a、b
若撤去圖乙中的C裝置,則測(cè)得工業(yè)燒堿的純度將偏低 (填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.用墨汁繪制的國(guó)畫不易褪色,這是因?yàn)樘迹ā 。?table class="qanwser">A.具有強(qiáng)還原性B.常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C.具有吸附性D.具有氧化性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某樣品為銅和氧化銅的混合物,為測(cè)定樣品中氧化銅的含量,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用此樣品分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
學(xué)生
物質(zhì)質(zhì)量




所取固體樣品的質(zhì)量(克)30252020
加入硫酸溶液的質(zhì)量(克)100100100120
反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(克)22171212
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:
(1)樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案