19.有等質(zhì)量的A、B兩金屬,A的相對(duì)原子質(zhì)量小于B的相對(duì)原子質(zhì)量,將A放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的稀鹽酸中,將B放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的稀硫酸中,在反應(yīng)中A、B均為正二價(jià),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化曲線如圖.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.產(chǎn)生氫氣的速率A<B
B.反應(yīng)后A、B一定都有剩余
C.消耗的稀硫酸和稀鹽酸質(zhì)量一定不相等
D.消耗B的質(zhì)量一定小于A的質(zhì)量

分析 根據(jù)圖象可以得出:①比較氫氣的多少,從而可以判斷出金屬的相對(duì)原子質(zhì)量的大小,得到氫氣多的則相對(duì)原子質(zhì)量;②判斷金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,反應(yīng)時(shí)間短或斜線斜率大的則該金屬的活動(dòng)性強(qiáng).

解答 解:A、金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)的,和酸溶液反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生氣體的速率也就越快,根據(jù)圖象不難看出,單位時(shí)間內(nèi)A產(chǎn)生的氫氣多,說(shuō)明A產(chǎn)生氫氣的速率快,故A錯(cuò)誤;
B、等質(zhì)量的不同金屬得到的氫氣一樣多,說(shuō)明參與反應(yīng)的金屬的質(zhì)量一定不一樣多,因此至少有一種金屬剩余,故B錯(cuò)誤;
C、由于得到的氫氣一樣多,根據(jù)元素的質(zhì)量守恒可知,參加反應(yīng)的稀鹽酸和稀硫酸的溶質(zhì)中氫元素的質(zhì)量一定相等,又因這兩種酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,從而說(shuō)明參與反應(yīng)的兩種酸的質(zhì)量一定不一樣多,故C正確;
D、由于A的相對(duì)原子質(zhì)量小,因此得到相同質(zhì)量的氫氣,參加反應(yīng)的金屬A的質(zhì)量要少一些,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度較大,主要考查了金屬的化學(xué)性質(zhì)、金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用及有關(guān)的計(jì)算,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.某企業(yè)因經(jīng)營(yíng)不善而停工,一年多來(lái),許多機(jī)械設(shè)備上已銹跡斑斑.小明將設(shè)備上一枚生銹的鐵螺絲放入足量的稀鹽酸中,觀察到鐵銹逐漸消失,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;一段時(shí)間后,又觀察到鐵螺絲表面有氣泡產(chǎn)生:小明結(jié)合學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),向留守的管理人員提出了一些防止機(jī)械設(shè)備進(jìn)一步銹蝕的建議,請(qǐng)寫(xiě)出一條小明的建議:去銹后在機(jī)械設(shè)備上涂油.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)中屬于氧化物的是( 。
A.O2B.H2OC.KClO2D.Ca(HCO32

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7.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.丁一定是化合物
B.丙一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D.參加反應(yīng)甲的質(zhì)量等于生成的丙和乙的質(zhì)量之和

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.某小組擬準(zhǔn)確測(cè)定石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量和體積.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ分別測(cè)定CO2的質(zhì)量和體積.

【操作與分析】
(1)上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中,將稀鹽酸分幾次加入到大燒杯,不斷攪拌,判斷石灰石完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是不再產(chǎn)生氣泡.
(3)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,將10mL稀鹽酸快速推入燒瓶.若緩慢推入稀鹽酸,可能造成的后果是產(chǎn)生的氣體使裝置內(nèi)的壓強(qiáng)增大,稀鹽酸難以完全推入到燒瓶中或儀器連接處脫落.
【記錄與處理】
(4)已知實(shí)驗(yàn)Ⅰ反應(yīng)前的總質(zhì)量[m(大燒杯+石灰石粉末)+m(小燒杯+稀鹽酸)],要計(jì)算生成CO2的質(zhì)量,至少還需要的數(shù)據(jù)是AC.
A.m(小燒杯+剩余鹽酸) B.m(大燒杯)    C.m(大燒杯+反應(yīng)后剩余物)
(5)實(shí)驗(yàn)Ⅱ的實(shí)驗(yàn)記錄如下(表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強(qiáng)條件下測(cè)定):
時(shí)間/min12345678910
注射器讀數(shù)/ml60.085.088.089.089.589.889.990.090.090.0
據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù),最終生成CO2的體積是90.0ml,理由是氣體體積不變化.
【反思與評(píng)價(jià)】
(6)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的優(yōu)點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)操作簡(jiǎn)單或便于讀數(shù),實(shí)驗(yàn)Ⅱ的優(yōu)點(diǎn)是在密閉體系內(nèi)反應(yīng)更加環(huán)保.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.欲測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,石灰石樣品中的雜質(zhì)受熱不分解,且不與酸反應(yīng)),甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:①稱取石灰石樣品質(zhì)量8g;②用酒精燈加熱樣品,直至質(zhì)量不改變;③將固體殘余物放在干燥的器皿中冷卻后稱得質(zhì)量6.9g;④計(jì)算.
方案二:①稱取石灰石樣品質(zhì)量8g;②加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸100g,使碳酸鈣完全反應(yīng);③向反應(yīng)后的溶液中加入含溶質(zhì)3.2g的氫氧化鈉溶液,恰好中和多余的鹽酸;④計(jì)算.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)你認(rèn)為上述方案中,切實(shí)可行的方案方案二,不選用另一方案的原因是反應(yīng)條件比較苛刻,不容易操作;
(2)100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸中,溶質(zhì)氯化氫的質(zhì)量為7.3g;
(3)求方案二樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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11.2015年央視3•15晚會(huì)暴光了山東東營(yíng)、濱州等不法廠商制出調(diào)和汽油,獲取暴利!調(diào)和汽油含甲縮醛[CH2(OCH32],易制汽車線路漏油,揮發(fā)有害氣體,污染環(huán)境,影響健康…,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.甲縮醛是有機(jī)物,具有可燃性
B.甲縮醛分子中碳和氫的原子個(gè)數(shù)比是3:8
C.甲縮醛含有13個(gè)原子
D.甲縮醛中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:4

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8.二氧化鈦?zhàn)钤缡怯迷谟推嶂械陌咨伭,也是一種食品添加劑,化學(xué)式為T(mén)iO2.某課外小組向滴有紅墨水的自來(lái)水中加入適量的納米二氧化鈦,進(jìn)行“污水變純凈水”的趣味實(shí)驗(yàn),納米二氧化鈦在可見(jiàn)光下能促使有色物質(zhì)很快降解為水和二氧化碳,而納米二氧化鈦的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.二氧化鈦中鈦元素的化合價(jià)為+4
B.二氧化鈦是氧化物
C.二氧化鈦由一個(gè)鈦元素和二個(gè)氧元素構(gòu)成
D.納米TiO2在污水處理中可作催化劑

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9.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.人體內(nèi)含鉛過(guò)高危害很大,對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育的影響更大
B.使用化肥和農(nóng)藥時(shí),應(yīng)注意根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,合理施用
C.維生素缺乏時(shí),必須通過(guò)服用藥物來(lái)補(bǔ)充
D.霉變的大米會(huì)滋生黃曲霉菌,絕對(duì)不能食用

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