室溫時(shí)，有兩瓶硝酸鉀溶液，已知一瓶為飽和溶液，另一瓶為不飽和溶液，分別取樣（如圖），則一定無(wú)法區(qū)分這兩種溶液的實(shí)驗(yàn)操作是（　�。�
A、加一定量的水
B、加入少量該晶體
C、略降低溫度
D、恒溫蒸發(fā)少量水
考點(diǎn)：飽和溶液和不飽和溶液
專(zhuān)題：溶液、濁液與溶解度
分析：在一定溫度下，在一定量的溶劑里，不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液是該種物質(zhì)的飽和溶液；還能繼續(xù)溶解的溶液，為該物質(zhì)的不飽和溶液；硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小，硝酸鉀的飽和溶液降溫后，會(huì)析出晶體，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、向兩種溶液中分別一定量的水，均無(wú)明顯變化，無(wú)法區(qū)分，故選項(xiàng)正確．
B、向兩種溶液中分別加入少量的硝酸鉀晶體，不溶解的是硝酸鉀的飽和溶液，能溶解的是不飽和溶液，可以區(qū)分，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小，硝酸鉀的飽和溶液降低溫度時(shí)有晶體析出；略降低溫度，有晶體析出的是硝酸鉀的飽和溶液，沒(méi)有晶體析出的是不飽和溶液，可以區(qū)分，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、將兩種溶液在恒溫時(shí)，蒸發(fā)少量水，有晶體析出的是飽和溶液，沒(méi)有晶體析出的是不飽和溶液，可以區(qū)分，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，理解飽和溶液與不飽和溶液的概念、區(qū)別并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氧化物屬于化合物，下列不是氧化物的是（　�。�
A、MnO2
B、SO3
C、CuSO4
D、ClO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在乙中盛放約
3
4
容積的水（加2滴紅墨水），然后在甲中放入十幾粒鋅粒，再注入足量稀硫酸，塞緊橡皮塞．不久，紅色的水從尖嘴玻璃管?chē)姵�，形成美麗的噴泉．下列說(shuō)法中，不能用于解釋形成噴泉原因的是（　�。�
A、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣
B、氫氣密度小于空氣
C、裝置內(nèi)氣壓大于外界大氣壓
D、氫氣難溶于水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

Fe3O4讀作：
 
；SO
 
2-
4
讀作：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）某化學(xué)反應(yīng)可用以圖1漫畫(huà)圖示表示，請(qǐng)根據(jù)圖示回答：

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型屬于
 
反應(yīng)．?
②該反應(yīng)生成的物質(zhì)屬于化合物中的
 
（填物質(zhì)分類(lèi)）．
③分析以上漫畫(huà)圖示，你還能總結(jié)出的結(jié)論是
 
．
（2）自來(lái)水消毒過(guò)程通常發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用圖2表示：
①請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
②分析以上微觀過(guò)程模擬圖，你能總結(jié)出的一條結(jié)論是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列用途中不屬于氧氣用途的是（　　）
A、植物的呼吸B、高氧煉鋼
C、登山、潛水D、作燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各項(xiàng)目中，成因果關(guān)系的是（　�。�
①大氣中CO2增加            ②SO2、NO2排入大氣中
③CO大量排入大氣中         ④冰箱制冷劑氟里昂排入大氣中
a、形成酸雨     b、產(chǎn)生溫室效應(yīng)     c、破壞臭氧層     d、使人中毒．
A、①-dB、②-a
C、③-aD、④-b

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的含義描述準(zhǔn)確的是（　　）
A、2NO：“2”表示2個(gè)一氧化氮分子
B、Mg2+：“2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2
C、2O：“2”表示2個(gè)氧分子
D、H2O：“2”表示1個(gè)水分子中有兩個(gè)氫分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

依據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的知識(shí)，結(jié)合如圖回答：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①
 
、②
 
；
（2）①用膠皮管連接組裝儀器時(shí)，先把玻璃管口
 
（選填字母，下同），然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管．
a．用手捂一會(huì)兒    b．用水潤(rùn)濕   c．用酒精燈微熱     d．用砂紙打磨
②組裝好裝置后，首先
 
．
a．加入藥品   b．檢驗(yàn)氣體的純度   c．檢查裝置的氣密性   d．預(yù)熱實(shí)驗(yàn)裝置
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置分別是
 
（填裝置代號(hào)）和D．
（4）若用C、F組合成的裝置來(lái)制取的氣體，應(yīng)滿足下列條件中的
 

①反應(yīng)物是固體和液體  ②反應(yīng)不需要加熱  ③氣體密度比空氣小  ④氣體不易溶于水
a．①②b．①②④c．②④d．①②③④
（5）“電石”（CaC2）粉末遇水立即反應(yīng)，迅速生成氫氧化鈣和難溶于水的乙炔（C2H2）氣．
①寫(xiě)出電石與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 

②實(shí)驗(yàn)室制乙炔
 
（填可或不可）選用裝置C，理由是
 
（填字母）．
a．可以隨時(shí)加水                         b．不能控制水的加入
c．可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止             d．反應(yīng)物能夠充分接觸．

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