18．下列物質(zhì)的名稱(chēng)和化學(xué)式相符的是（　�。�
A．硫酸鐵（FeSO4）B．消石灰[Ca（OH）2]C．燒堿（Na2CO3）D．赤鐵礦（Fe3O4）

分析 化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律：先讀后寫(xiě)，后讀先寫(xiě)；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．要熟記物質(zhì)的名稱(chēng)、俗稱(chēng)和化學(xué)式．

解答 解：A．FeSO4中，鐵元素顯+2價(jià)，該化合物讀作硫酸亞鐵，故錯(cuò)誤；
B．氫氧化鈣俗稱(chēng)消石灰，化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確；
C．燒堿是氫氧化鈉的俗稱(chēng)，碳酸鈉俗稱(chēng)蘇打、純堿，故錯(cuò)誤；
D．赤鐵礦的主要成分是氧化鐵，化學(xué)式為Fe2O3，故錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)，掌握化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．國(guó)慶60周年前夕，全國(guó)開(kāi)展了統(tǒng)一嚴(yán)查醉酒醉駕整治活動(dòng)，較好的保護(hù)了人民的生命安全和預(yù)防交通事故發(fā)生，下列物質(zhì)是交警執(zhí)勤時(shí)主要檢查的物質(zhì)是（　　）
A．甲烷B．乙醇C．甲醛D．乙醚

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．測(cè)定某種黃銅（銅和鋅的合金）的組成，取該黃銅樣品碎屑100g，把400g稀硫酸分4次加入到該樣品中，測(cè)得數(shù)據(jù)記錄如下表：
第1次第2次第3次第4次
加入稀硫酸質(zhì)量（g）100100100100
剩余固體質(zhì)量（g）877467.567.5
（1）第2次測(cè)得剩余固體質(zhì)量為74g，其成分為C．
A．銅          B．鋅          C．銅和鋅
（2）該黃銅樣品中銅和鋅的質(zhì)量比m銅：m鋅=27：13．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用
（1）時(shí)下興起的環(huán)保炭雕工藝品，是以活性炭為原料，采用傳統(tǒng)手工雕刻而成，炭雕工藝品既能裝飾居室，又對(duì)甲醛等有害氣體具有很強(qiáng)的吸附作用，能有效地凈化室內(nèi)空氣．
（2）通常所說(shuō)的煤氣中毒是指CO（填化學(xué)式）引起的中毒．
（3）長(zhǎng)期使用的熱水瓶?jī)?nèi)膽常有一層水垢（主要成分是碳酸鈣），可以用稀鹽酸除去，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）在醫(yī)用的過(guò)氧化氫溶液中加入少量的Fe2O3 后，能產(chǎn)生大量的氧氣，且反應(yīng)前后Fe2O3的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變，則反應(yīng)中Fe2O3 的作用是催化作用，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;氧化鐵\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（5）為保證安全，凡是可燃性氣體，點(diǎn)燃前都要檢驗(yàn)氣體的純度．
（6）不經(jīng)常使用的鎖，可向鎖眼中加入少量鉛筆芯粉末，以容易開(kāi)啟，這是因?yàn)槭哂袧?rùn)滑性．
（7）黑火藥是我國(guó)四大發(fā)明之一，黑火藥的爆炸可用以下化學(xué)方程式表示2KNO3+3C+S$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$K2S+N2+3CO2，如果你配制火藥，那么KNO3、C、S這三種原料的質(zhì)量比是101：18：16時(shí)，才能使火藥燃燒最充分．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．研究證明，某些金屬具有很強(qiáng)的捕捉氫的能力，在一定的溫度  和壓力條件下，這些金屬能夠大量“吸收”氫氣，反應(yīng)生成金屬氫化物，同時(shí)放出熱量．其后，將這些金屬氫化物加熱，它們又會(huì)分解，將儲(chǔ)存在其中的氫釋放出來(lái)．這些會(huì)“吸收”氫氣的金屬，稱(chēng)為儲(chǔ)氫合金．儲(chǔ)氫合金的飛速發(fā)展，給氫氣的利用開(kāi)辟了一條廣闊的道路．目前中國(guó)已研制成功了一種氫能汽車(chē)，它使用儲(chǔ)氫材料90千克，可行駛40千米，時(shí)速超過(guò)50千米．今后，不但汽車(chē)會(huì)采用燃料電池，飛機(jī)、艦艇、宇宙飛船等運(yùn)載工具也將使用燃料電池，作為其主要或輔助能源．則下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．大量使用的鎳鎘電池（Ni-Cd）中的鎘有毒，使廢電池處理復(fù)雜，環(huán)境受到污染
B．鎳氫電池與鎳鎘電池相比，具有容量大、安全無(wú)毒和使用壽命長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn)
C．氫氣在儲(chǔ)存過(guò)程中化學(xué)能部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D．氫氣在儲(chǔ)存過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．二氧化碳的下列用途，既利用了它的物理性質(zhì)，又利用了它的化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．人工降雨B．作制冷劑C．制汽水D．滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，安全非常重要．如若不慎，常常存在著發(fā)生爆炸、著火、中毒、灼傷等安全事故的隱患．
（1）進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全，下列說(shuō)法不正確的是D．
A．不慎將酸濺到眼中，應(yīng)立即用水沖洗，邊洗邊眨眼睛
B．不慎將濃堿沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，然后涂上硼酸溶液
C．實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行可燃性氣體燃燒性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須先驗(yàn) 純、后點(diǎn)燃
D．配制稀硫酸時(shí)，可先在量筒中加一定體積的水，再在攪拌下慢慢加入濃硫酸
（2）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室對(duì)藥品存放有一定的要求，下圖所示白磷的存放符合要求的是B．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．用圖1裝置測(cè)定堿式碳酸鎂的化學(xué)組成，計(jì)算xMgCO3•yMg（OH）2•zH2O中x：y：z的最簡(jiǎn)比．（假設(shè)每步反應(yīng)、吸收均完全）

【實(shí)驗(yàn)步驟】
①連接好裝置，檢查裝置的氣密性；
②在熱分解裝置中裝入23.3g樣品，通人空氣一段時(shí)間；
③分別稱(chēng)量裝置C、D的質(zhì)量；
④打開(kāi)彈簧夾，啟動(dòng)熱分解裝置，使樣品充分熱解；
⑤停止加熱，繼續(xù)通空氣至裝置冷卻到室溫；
⑥再次分別稱(chēng)量裝置C、D的質(zhì)量．
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]該小組同學(xué)按上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并記錄了如下數(shù)據(jù)：
裝置C的質(zhì)量（/g）裝置D的質(zhì)量（/g）
實(shí)驗(yàn)前232.4208.2
實(shí)驗(yàn)后236.9217.0
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】：
（1）A裝置的作用是吸收空氣中的二氧化碳和水；E裝置的作用是防止空氣中的二氧化碳和水進(jìn)入影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；
（2）實(shí)驗(yàn)步驟⑤繼續(xù)通空氣至裝置冷卻到室溫是為了防止熱的生成物與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)．
（3）根據(jù)上述數(shù)據(jù)，計(jì)算xMgCO3•yMg（OH）2•zH2O中x：y：z的最簡(jiǎn)比；（提示：MgCO3═MgO+CO2↑、Mg（OH）2═MgO+H2O）
（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論，結(jié)合圖2“固體質(zhì)量-溫度關(guān)系圖”，回答下列問(wèn)題：
①當(dāng)溫度達(dá)360℃時(shí)，固體質(zhì)量減少了3.6g，此質(zhì)量是生成的水的質(zhì)量；
②反應(yīng)完全進(jìn)行時(shí)，溫度最低為360℃，此時(shí)熱分解裝置中的剩余固體物質(zhì)為碳酸鎂和氫氧化鎂．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．實(shí)驗(yàn)室中用CO還原赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）得到鐵，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下：
（1）本實(shí)驗(yàn)的主要步驟為④①③②（填序號(hào)）．
①給赤鐵礦加熱 
②停止通入一氧化碳
③熄滅酒精噴燈  
④通入一氧化碳
（2）寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；在A裝置中觀察到的現(xiàn)象是固體由紅色變成黑色B裝置的作用是證明有二氧化碳生成．
（3）C處的作用及現(xiàn)象是：處理尾氣中的一氧化碳，防止造成空氣的污染；氣體燃燒，發(fā)出藍(lán)色火焰．

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同步練習(xí)冊(cè)答案