分析 在做一氧化碳還原赤鐵礦實(shí)驗(yàn)時(shí),要先通一氧化碳再加熱,因?yàn)橐谎趸伎扇迹c空氣混合會(huì)發(fā)生爆炸;CO還原Fe203產(chǎn)物為鐵和二氧化碳,配平時(shí)注意C原子數(shù)目不變,一氧化碳前系數(shù)和二氧化碳前系數(shù)相等,再根據(jù)觀察法配平即可;二氧化碳能使澄清石灰石變渾濁,可以用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳的存在;一氧化碳有毒,須進(jìn)行尾氣處理可利用可燃性或收集.
解答 解:(1)CO還原氧化鐵反應(yīng)前先通一段時(shí)間一氧化碳再加熱,以免加熱時(shí)CO與空氣混合,可能引起爆炸,當(dāng)氧化鐵全部轉(zhuǎn)化為鐵停止加熱后需繼續(xù)通一氧化碳直到固體冷卻防止生成的鐵被氧化;故答案為④①③②;
(2)赤鐵礦的主要成分為Fe2O3得在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;赤鐵礦為紅色生成鐵后變黑色;B裝置盛有澄清石灰水的作用是檢驗(yàn)是否有二氧化碳?xì)怏w生成;故答案為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2(答案合理即可);固體由紅色變成黑色;證明有二氧化碳生成;
(3)C處目的是防止未反應(yīng)的一氧化碳釋放到空氣中污染空氣,一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳,故填:處理尾氣中的一氧化碳,防止造成空氣的污染;氣體燃燒,發(fā)出藍(lán)色火焰.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和污染及能源的再利用,難度稍大.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硫酸鐵(FeSO4) | B. | 消石灰[Ca(OH)2] | C. | 燒堿(Na2CO3) | D. | 赤鐵礦(Fe3O4) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 多食用蔬菜水果,少吃快餐 | B. | 節(jié)儉辦慶典,不鋪張浪費(fèi) | ||
C. | 購(gòu)買物品一定要選包裝精美的 | D. | 提高資源利用率,兩面用紙 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可以充在食品包裝里以防腐 | |
B. | 未開啟的地窖、窖井,不可冒然進(jìn)入 | |
C. | 加碘食鹽的“碘”是指碘元素 | |
D. | 小孩經(jīng)常咬鉛筆,會(huì)導(dǎo)致鉛中毒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | O | B. | H2 | C. | 2N | D. | Fe |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量 | B. | 氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為1g | ||
C. | 氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量為16 | D. | 相對(duì)原子質(zhì)量等于核電荷數(shù) |
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