13．下列關(guān)于鐵的化學(xué)性質(zhì)的描述不正確的是（　　）
A．鐵是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬
B．鐵發(fā)生置換反應(yīng)中，產(chǎn)物一定是亞鐵化合物
C．鐵在自然界以單質(zhì)的形式存在
D．一定條件下，鐵能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

分析 根據(jù)鐵的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷解答即可．

解答 解：A、鐵是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，故A正確；
B、鐵發(fā)生置換反應(yīng)中，產(chǎn)物一定是亞鐵化合物，故B正確；
C、鐵的化學(xué)性質(zhì)活潑，在自然界以化合物的形式存在，故C錯(cuò)誤；
D、一定條件下，鐵能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，故D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題是考查生活生產(chǎn)中常見(jiàn)的鐵的性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是掌握鐵的性質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．寫(xiě)出下面符號(hào)或示意圖中數(shù)字“2”的含義
2H氫原子的個(gè)數(shù)為2個(gè)
Mg2+1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷
 氧原子核外第一層有2個(gè)電子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)或表述正確的是（　�。�
A．--鐵原子的原子序數(shù)為55.85B．一個(gè)氖分子--Ne2
C．硝酸銅--CuNO3D．鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)--$\stackrel{+2}{Mg}$

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．（1）現(xiàn)有氧氣、木炭、過(guò)氧化氫、二氧化錳、紅磷、鐵絲，請(qǐng)選擇其中的一種或兩種作為反應(yīng)物，按下列反應(yīng)類型和要求寫(xiě)出相關(guān)的文字表達(dá)式：
①分解反應(yīng)過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
②既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳；鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
（2）鐵絲在盛有氧氣集氣瓶中燃燒，濺落的融化物將集氣瓶底部炸裂，原因是防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．某同學(xué)欲用氯化鈉固體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液．
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：計(jì)算、稱量、量取、溶解．
（2）溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解．
（3）該同學(xué)在量取水的體積時(shí)，仰視讀數(shù)，將導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，2個(gè)甲分子反應(yīng)生成1個(gè)丙分子和3個(gè)乙分子．下列判斷不正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)
B．該化學(xué)反應(yīng)中原子的種類發(fā)生了改變
C．根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知，1個(gè)乙分子中含有2個(gè)A原子
D．參加反應(yīng)的甲物質(zhì)屬于化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明信息豐富國(guó)際通用的語(yǔ)言，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
①地殼中含量最多的元素O
②+6價(jià)硫元素的氧化物的化學(xué)式SO3
③5個(gè)水分子5H2O
④氯化鈉中的陰離子Cl-
⑤空氣中含量最多的氣體N2
⑥2個(gè)鈉離子2Na+
⑦二氧化碳CO2
⑧氧化銅中銅元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Cu}$O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)踐與研究．
（1）過(guò)氧化氫是一種無(wú)色透 明的無(wú)毒液體，過(guò)氧化氫溶液俗稱“雙氧水”，具有強(qiáng)氧化性．貯運(yùn)過(guò)氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標(biāo)識(shí)是C（從圖1中選填字母序號(hào)）．

（2）過(guò)氧化氫溶液常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣．可供選擇的儀器或裝置如圖2所示．

①寫(xiě)出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a酒精燈；b鐵架臺(tái)．
②用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選擇發(fā)生裝置是C（填字母，下同），若改用圖3發(fā)生裝置，請(qǐng)寫(xiě)出該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是控制產(chǎn)生氧氣的量，得到平穩(wěn)的氧氣流．

③用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是B．試管內(nèi)的反應(yīng)的文字（或符號(hào)）表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．試管口略向下，是防止防止冷凝水倒流炸裂試管．
（3）乙炔是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小，難溶于水的氣體．實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的裝置組合是CF．
（4）D、E、F中可以收集O2的有DF．若用圖4所示正放的裝置收集，則氧氣應(yīng)從d（填“d”或“e”，下同）端通入；若用裝滿水正放的該裝置收集，則氧氣應(yīng)從e端通入．
（5）為測(cè)定制得氧氣的體積（氧氣從裝置裝置左端進(jìn)入），應(yīng)選用圖5中的C（填編號(hào)）裝置．讀數(shù)時(shí)，某同學(xué)將量筒舉過(guò)頭頂讀數(shù)，則他測(cè)得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)與實(shí)際值相比較偏�。ㄌ睢捌蟆薄捌　薄安蛔儭保�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．錄像用的高性能磁粉，主要材料之一是由三種元素組成的化學(xué)式為CoxFe3-xO3+x的化合物，已知氧為-2價(jià)，鈷（Co）和鐵可能呈現(xiàn)+2價(jià)或+3價(jià)，且上述化合物中，每種元素只有一種化合價(jià)，則x值為1，鐵的化合價(jià)為+3，鈷的化合價(jià)為+2．

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