Question

老師從實(shí)驗(yàn)桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體．我們對(duì)此氣體展開(kāi)了一系列探究：

①此氣體是什么物質(zhì)？驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下：

猜  想	驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)步驟	現(xiàn)象及結(jié)論
我認(rèn)為此氣體可能是
產(chǎn)生此氣體的一個(gè)化學(xué)方程式是

②我想制取該氣體，發(fā)生裝置將選取下圖中的

 

（填序號(hào)，以下同），收集裝置選取

 

．
③寫(xiě)出如圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：a

 

；b

 

．
④通過(guò)查閱資料得知：①氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱(chēng)為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是

 

，收集裝置是

 

．（填字母編號(hào)）

Answer 1

考點(diǎn)：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專(zhuān)題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：此類(lèi)題型是根據(jù)反應(yīng)物的反應(yīng)現(xiàn)象，推斷反應(yīng)物可能的物質(zhì)的一種題型，解答時(shí)一定結(jié)合反應(yīng)現(xiàn)象以及圖中給予的隱含信息進(jìn)行合理的推斷．

解答：解：（1）①由于反應(yīng)物是固體和液體，產(chǎn)生一種無(wú)色氣體．根據(jù)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行推理猜測(cè)可為：O₂、H₂或CO₂均可．若為氧氣，注意氧氣的檢驗(yàn)方法．
②由于反應(yīng)物是固體和液體，所以制取氣體的發(fā)生裝置可選A，收集裝置，若是氧氣，即可選C也可選D均可．
③儀器a為分液漏斗；b為試管；
④本題是氯化銨和氫氧化鈣兩種固體加熱，所以裝置應(yīng)該選B．氨氣密度比空氣小且極易溶于水，所以他只能用向下排空氣法．
故答案為：（1）①

猜想	驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)步驟	現(xiàn)象	結(jié)論
我認(rèn)為此氣體可能是O2	將帶火星的木條伸入試管內(nèi)部	帶火星的木條復(fù)燃	此氣體為氧氣
產(chǎn)生此氣體的一個(gè)化學(xué)方程式是2H2O2  MnO2  .   2H2O+O2↑

②A；C；
③分液漏斗；試管；
④B； E．

點(diǎn)評(píng)：此類(lèi)題型，將氣體的制取的發(fā)生裝置的選取，放入到一定的情景中去解答．注意開(kāi)放題的問(wèn)題的靈活性和答案的完整性．