【題目】我們的日常生活離不開食鹽,食鹽的主要成分是氯化鈉。

(1)下圖是鈉元素和氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

下列說法不正確的是____

A.氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的

B.在化學(xué)反應(yīng)中氯原子易得電子

C.鈉離子的符號是Na+

D.氯離子有三個(gè)電子層

(2)海水曬鹽得到的食鹽中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。以下是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實(shí)驗(yàn)流程:

根據(jù)流程圖回答:

①操作Ⅰ的名稱是_______,加入的試劑A的名稱是__________。

②寫出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。

③寫出加入試劑A后發(fā)生的化學(xué)方程式_____________________________。

④加入試劑B的目的是___________________?

(3)用提純后的食鹽配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)食鹽水, 若用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù),則配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(偏大”、“偏小不變”)。

(4)某同學(xué)想測定配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取100g氯化鈉溶液,加入足量的硝酸銀溶液,生成14.35g沉淀。試計(jì)算氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

________________________________________

【答案】A 過濾 碳酸鈉 2NaOH + MgCl2 = Mg(OH)2↓ + 2NaCl Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3↓ + 2NaCl 除去過量的氫氧化鈉 偏小 5.85%

【解析】

氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;根據(jù)不溶于液體的固體和液體分離的方法,過量的氫氧化鈉除去了氯化鎂,所以試劑A是除去氯化鈣,所以發(fā)生反應(yīng)為碳酸鈉和氯化鈣的反應(yīng),可以據(jù)此寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)過量試劑的除去方法考慮。 (1)A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故A說法錯(cuò)誤;B、由氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖知,氯原子最外層有7個(gè)電子,已得到1個(gè)電子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故B說法正確;C、據(jù)離子的表示方法,鈉離子的符號是Na+,故C說法正確;D、由氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖知,氯原子有3個(gè)電子層,最外層有7個(gè)電子,已得到1個(gè)電子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故氯離子有三個(gè)電子層,故D說法正確;故選A。(2)①根據(jù)不溶于液體的固體和液體分離的方法可以知道,除去泥沙需要過濾,即過濾;過量的氫氧化鈉溶液除去了氯化鎂,所以試劑A是除去氯化鈣,而除去氯化鈣常用碳酸鈉;氫氧化鈉和氯化鎂溶液反應(yīng)生成了氫氧化鎂和氯化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl;③過量的氫氧化鈉溶液除去了氯化鎂,所以試劑A是除去氯化鈣,而除去氯化鈣常用碳酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;④為了將加入的過量的氫氧化鈉和碳酸鈉溶液除去,所以應(yīng)該加入稀鹽酸,稀鹽酸和它們反應(yīng)生成了氯化鈉,沒有引入新的雜質(zhì),可以得到純度較高的鹽,故目的是除去過量的NaOHNa2CO3;(3)量取水時(shí)仰視讀數(shù),仰視時(shí)所讀取的數(shù)據(jù)小于所量水的實(shí)際體積,即量取水的體積大于實(shí)際所需水的量;由于溶劑水的質(zhì)量偏大,根據(jù)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%,可判斷如此操作所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際的偏;(4)設(shè)生成14.35g沉淀,所需氯化鈉質(zhì)量為x。

NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3

58.5143.5

x 14.35g

x=5.85g,

氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%=5.85%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是(  )

A. 降溫可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液

B. t2℃時(shí),等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量:甲>乙>丙

C. t2℃時(shí),將15g甲物質(zhì)加入到50g水中,再降溫到t1℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D. 分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)t2℃的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙>甲=丙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了驗(yàn)證稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng),設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:稀硫酸+過量NaOH溶液+少量鎂粉

實(shí)驗(yàn)二:NaOH溶液+少量酚酞+過量稀硫酸

實(shí)驗(yàn)三:稀硫酸+過量NaOH溶液+一定量溶液

1)以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)中能驗(yàn)證稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)的是________________。

2)實(shí)驗(yàn)后,先將實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的所有物質(zhì)倒入同一潔凈廢液缸,充分混合后廢液澄清。再將實(shí)驗(yàn)三的物質(zhì)倒入后廢液渾濁。過濾,得到白色沉淀a和紅色濾液b。取紅色濾液b,加入溶液,無明顯現(xiàn)象。

①白色沉淀a中一定有的物質(zhì)是____;

②為了確定紅色濾液b中可能有的溶質(zhì),可選擇的試劑是____。

A 石蕊溶液 B 硫酸鈉溶液 C 碳酸鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖表示物質(zhì)的分類和轉(zhuǎn)化關(guān)系,請據(jù)圖填寫下列空白:

物質(zhì)類別:___,___; 變化類型:___;

物質(zhì)名稱:___,___(:、⑤兩空所填的物質(zhì)之間不必存在聯(lián)系)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是甲乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是

A. t1℃時(shí)甲和乙的溶液升溫到t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

B. t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液中,乙中的溶劑質(zhì)量大于甲的溶劑質(zhì)量

C. t250g水中最多能溶解40g甲物質(zhì)

D. t2℃時(shí)甲和乙的飽和溶液降溫,甲析出的固體一定比乙多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】提純含少量泥沙的粗鹽樣品,實(shí)驗(yàn)主要過程和參考數(shù)據(jù)如下:

溫度

100克水中最多溶解氯化鈉的質(zhì)量

20

36.0 g

40

36.6 g

60

37.3 g

①該實(shí)驗(yàn)是利用泥沙難溶于水但氯化鈉_____________的性質(zhì)進(jìn)行分離提純;定量稱量粗鹽的主要儀器是________,操作Ⅲ的名稱是_________,其中玻璃棒的作用是__________

②溶解時(shí),加入水的合適的量約為________(選填“15”、“30”“60”)mL,選擇的依據(jù)是_______。

A.節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間 B.粗鹽中的氯化鈉能否完全溶解

C.燒杯、量筒的大小 D.由少到多,不夠再加

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】I、用化學(xué)用語表示:

(1)n個(gè)鐵原子____;(2)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)____

(3)最輕的氣體_____;(4)2個(gè)氫氧根離子_____。

II、從H2、O2、N2CO2、COSO2六種物質(zhì)中,按照下列要求,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),將其化學(xué)式填入空格中。

(1)可用于人工降雨的固體氧化物___(2)能使帶火星的木條復(fù)燃?xì)怏w___(3)能使人中毒的氣體_____(4)能在空氣中形成酸雨的氣體___(5)能夠作為氣體燃料的單質(zhì)是___(6)空氣中含量最多的氣體___

III、如圖是某牙膏商標(biāo)上的部分文字,請根據(jù)上面的內(nèi)容用化學(xué)用語填空:

品名:XX牙膏成分:硝酸鉀、磷酸鈉、二氧化硅

①牙膏屬于____(混合物純凈物”)

②寫出硝酸鉀中金屬元素的元素符號:____

③寫出硝酸鉀中硝酸根離子的離子符號:_____

④求二氧化硅的相對分子質(zhì)量:_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自行車的主要材料鋼鐵易生銹,請為圖中標(biāo)示的自行車部件各設(shè)計(jì)一種不同的、合理的防銹方法.

1)三角架______;

2)輻條______

3)鏈條______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下圖回答問題。

(1)圖中儀器a的名稱是__________。

(2)AD相連可制取的一種氣體是 ________ ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

(3)小明將BC相連用高錳酸鉀制取氧氣。實(shí)驗(yàn)操作有:a停止加熱b固定試管c將導(dǎo)管從水槽中取出d裝藥品和放棉花e加熱,收集氧氣。上述過程中缺少的一步操作是_______________,將該操作編號為f,則正確的操作順序是 _____________________。

(4)查閱資料:在相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的裝置是_______(填序號)

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