【題目】某學(xué)習(xí)小組用下列裝置進(jìn)行CO2的制取及性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn).
資料卡片:20℃時(shí),碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解,氫氧化鈉在乙醇中的溶解度為17.3g.20℃時(shí),碳酸鈉、碳酸氫鈉在水中的溶解度分別為21.8g和9.6g.請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中裝置A是用大理石制CO2的裝置,儀器a的名稱(chēng)是;裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 在b處檢驗(yàn)是否有CO2逸出的操作是 .
(2)裝置C中放有干和濕的pH試紙各一張,當(dāng)通入CO2一段時(shí)間后,濕pH試紙顯示pH約為6,干pH試紙顯示pH仍為7,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 .
(3)當(dāng)通入CO2一段時(shí)間后,裝置D中觀察到溶液中有白色沉淀(NaHCO3)出現(xiàn),則反應(yīng)的化學(xué)方程式是.
(4)當(dāng)通入CO2一段時(shí)間后,裝置E中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 , 則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
【答案】
(1)長(zhǎng)頸漏斗;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;將燃著的木條放在導(dǎo)氣管口
(2)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性
(3)CO2+H2O+Na2CO3═2NaHCO3
(4)出現(xiàn)白色沉淀;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
【解析】(1)儀器a是長(zhǎng)頸漏斗,大理石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳不燃燒也不支持然掃,所以在b處檢驗(yàn)是否有CO2逸出的操作為將燃著的木條放在導(dǎo)管口,觀察木條是否熄滅;故填:長(zhǎng)頸漏斗;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;將燃著的木條放在導(dǎo)氣管口;(2)濕的pH試紙上有水,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,故pH約為6,而干燥的pH試紙上沒(méi)有,二氧化碳不能使之變色;故填:二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性;(3)將CO2通入Na2CO3溶液中,只生成NaHCO3 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O+Na2CO3═2NaHCO3 . 所以答案是:CO2+H2O+Na2CO3═2NaHCO3;(4)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,而碳酸鈉在乙醇是不溶解的,所以看到出現(xiàn)白色沉淀,故填:出現(xiàn)白色沉淀;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿(mǎn)和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),需要了解驗(yàn)證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳.驗(yàn)滿(mǎn)方法:用點(diǎn)燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅.證明已集滿(mǎn)二氧化碳?xì)怏w;化學(xué)性質(zhì):一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應(yīng)才能得出正確答案.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( )
A.
檢查氣密性
B.
稀釋濃硫酸
C.測(cè)定溶液pH
D.
過(guò)濾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列示意圖與對(duì)應(yīng)的敘述正確的是( )
A.
向氫氧化鈉溶液中滴加足量的水
B.
等質(zhì)量的不同金屬分別放入到足量的相同稀鹽酸
C.
向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液
D.
兩份等體積的5%過(guò)氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在CuSO4和的MgSO4混合溶液中加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到的濾渣是
A.Cu B.Cu和Fe C.Cu和Mg D.Cu、Fe和Mg
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】建立宏觀、微觀和符號(hào)之間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖.
①?gòu)暮暧^角度看,圖1中三種物質(zhì)的組成中都含有 , 從微觀角度看,圖1中三種物質(zhì)都是由構(gòu)成的.
②試寫(xiě)出圖1中實(shí)現(xiàn)b轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式
(2)圖2表示某反應(yīng)的微觀示意圖,試寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,由圖可知,氯和溴具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是 , 寫(xiě)出溴單質(zhì)(Br2)與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),a與c的溶解度曲線(xiàn)相交于P點(diǎn).據(jù)圖回答:
(1)t1℃時(shí)30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液?jiǎn)幔?/span>(填寫(xiě)“能”或“不能”).
(2)t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是(填寫(xiě)物質(zhì)序號(hào)).
(3)將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是(填序號(hào)).
A.c>a=b
B.a=b>c
C.a>b>c
D.b>a>c.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A.氧氣無(wú)色無(wú)味 B.鋁呈銀白色 C.食鹽易溶于水 D.碳酸易分解
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖,其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子,下列說(shuō)法正確的是( )
A.決定該原子種類(lèi)的粒子是b
B.原子中b與c的數(shù)目一定相同
C.原子中a與c的數(shù)目一定相同
D.原子的質(zhì)量集中在a和c上
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】決定元素種類(lèi)的是
A. 中子數(shù) B. 電子數(shù) C. 中子數(shù)和質(zhì)子數(shù) D. 質(zhì)子數(shù)
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