【題目】下列做法不是為了隔絕空氣中氧氣的是

A.汽車(chē)表面噴漆B.白磷浸沒(méi)在水中保存

C.氫氧化鈉密封保存D.油鍋著火立即蓋上鍋蓋

【答案】C

【解析】

A、金屬和氧氣和水接觸會(huì)生銹，汽車(chē)表面噴漆是為了隔絕空氣和水分，故A正確；

B、白磷浸沒(méi)在水中保存是為了隔絕氧氣，故B正確；

C、氫氧化鈉密封保存是為了隔絕水分和二氧化碳，故C不正確；

D、油鍋著火時(shí)蓋上鍋蓋是為了隔絕氧氣，故D正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(　　)

A.石墨具有導(dǎo)電性，所以金剛石也具有導(dǎo)電性

B.CO有毒，所以冬季取暖時(shí)應(yīng)在室內(nèi)放盆水，用于吸收CO

C.CO2能導(dǎo)致溫室效應(yīng)，是一種有害氣體

D.碳單質(zhì)具有還原性，可用于冶煉鐵礦石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與金屬有關(guān)的說(shuō)法正確的是（　　）

A.金屬都能與氧氣反應(yīng)

B.地殼中含量最多的金屬元素是鐵元素

C.非金屬元素不能形成合金

D.保護(hù)金屬資源的有效途徑之一是合理開(kāi)采礦物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活即化學(xué)，生活中有很多變化都蘊(yùn)含著化學(xué)原理，下列變化屬于物理變化的是

A.高粱釀酒

B.干冰升華

C.燃放煙花

D.牛奶發(fā)酵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空:

(1)導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬是_________________。

(2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是________________。

(3)由空氣中含量占第二位的元素和地殼中金屬含量最高的元素所形成化合物_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途表述沒(méi)有直接聯(lián)系的是（ ）

選項(xiàng)

A

B

C

D

性質(zhì)

小蘇打能與鹽酸反應(yīng)

活性炭有吸附性

CO具有還原性

碳酸氫銨受熱易分解

用途

治療胃酸過(guò)多

脫色制白糖

工業(yè)煉鐵

作化肥

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題。
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱(chēng)：① ， ②。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取比較純凈的O2 ， 應(yīng)選用的裝置組合為（填字母序號(hào)，下同），寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取比較干燥的的CO2 ， 應(yīng)選用的裝置組合為；收集的氣體中常含有一些氯化氫氣體（HCl），這是由于鹽酸具有性。若要驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w已收集滿(mǎn)，其操作是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一杯30℃的Ca（OH）2不飽和溶液，若通過(guò)改變溫度使其有固體析出，若不考慮溶劑的蒸發(fā)，則剩余溶液與原溶液相比（　　）

A.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

B.溶質(zhì)質(zhì)量不變

C.溶液質(zhì)量不變

D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
F
（1）指出儀器名稱(chēng)：① ②。
（2）實(shí)驗(yàn)室能用排水法收集氧氣，是因?yàn)?/span>；能用向上排空氣法收集氧氣，是因?yàn)?/span> ， 用此方法收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是。若用F裝置收集氧氣，則氣體從端進(jìn)。（填“a”或“b”）
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的的發(fā)生裝置是（填字母）。你認(rèn)為該裝置中還缺少 ， 其目的是寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式。
（4）若用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)看到導(dǎo)管口有氣泡時(shí)，再收集氧氣。反應(yīng)結(jié)束，先再 ， 目的是。
（5）若用過(guò)氧化氫制取氧氣，還需要用到一種藥品（填名稱(chēng)），其起作用。用過(guò)氧化氫制取氧氣選擇的制取并收集裝置是（填字母）寫(xiě)出用過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式。

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