【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用石灰石(雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶于水)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,在準(zhǔn)備將反應(yīng)后的廢液倒進(jìn)廢液缸時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na2CO3溶液,他決定利用該廢液,測定Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他將廢液過濾,然后向廢液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。
(1)在加入Na2CO3溶液的過程中,開始時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)沉淀生成,說明濾液中的溶質(zhì)有________。
(2)計(jì)算Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)(反應(yīng)的方程式:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl)
【答案】CaCl2、HCl 26.5%
【解析】
碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳。
(1)根據(jù)已知條件可知,開始時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)沉淀生成,說明濾液中除了CaCl2還有其他物質(zhì),由第一個(gè)實(shí)驗(yàn)可以推斷,這種物質(zhì)是稀鹽酸。
(2)分析圖意可知,有20g溶液與氯化鈣溶液全部反應(yīng),生成5g碳酸鈣沉淀,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,設(shè)20gNa2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x,
Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
答:Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),理清物質(zhì)間的相互關(guān)系,是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要方法.如圖中連線兩端的物質(zhì)可以相互反應(yīng).下列四組選項(xiàng)中,符合該圖要求的是
A. ①NaHCO3 ②CO2 ③BaCl2
B. ①Na2CO3 ②Fe ③K2CO3
C. ①Fe2O3 ②CO ③Ba(NO3)2
D. ①MgCO3 ②SO2 ③Na2CO3
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【題目】“用微觀的眼光看世界”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請(qǐng)按要求填空。
(1)下圖是5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
粒子④對(duì)應(yīng)元素位于周期表中第______周期,它與粒子②所構(gòu)成的化合物為_________(填化學(xué)式):若粒子③帶有3個(gè)單位的正電荷,則x的值為___________。
(2)如圖中銅是由________(填粒子名稱)構(gòu)成的,所發(fā)生的反應(yīng)方程式為__________,其基本反應(yīng)類型是________________。
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【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空。
(1)寫出圖中儀器a的名稱:___________。
(2)實(shí)驗(yàn)室中既可以用來制取氧氣,又可以用來制取二氧化碳的裝置是_______(填字母),則C較B的優(yōu)點(diǎn)是_______________, 若用盛滿水的G裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管_____(填①或②)通入。
(3)甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制取甲烷,則制取并收集甲烷選擇的裝置組合是_________________。
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【題目】下列曲線正確的是( )
A. 向等體積、等濃度的稀鹽酸中加金屬
B. 向稀硝酸中加水
C. 雙氧水分解
D. 向等體積、等濃度的稀鹽酸中加金屬
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【題目】如圖,將足量的等質(zhì)量的鋅和鐵分別放入左、右試管中,加入等質(zhì)量、稀鹽酸等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,冷卻到室溫,(U型管內(nèi)為水,初始液面相平,反應(yīng)過程中裝置氣密性良好)下列說法正確的是( )
A. U型管中液面一定相平
B. U型管中液面可能左升右降
C. 兩試管中所得溶液的質(zhì)量相等
D. 右試管中溶液由無色變成黃色
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【題目】2018年5月14日早上,川航3U8633重慶至拉薩航班,在萬米高空駕駛艙右座前風(fēng)擋玻璃破裂脫落。在民航各保障單位密切配合下,機(jī)組正確處置,飛機(jī)于07:46安全降落成都雙流機(jī)場。從化學(xué)視角回答下列問題:
(1)飛機(jī)風(fēng)擋玻璃是由四層平板鋼化玻璃夾有機(jī)合成材料PVB膠片制成。鋼化玻璃是由SiO2與Na2CO3在高溫下反應(yīng)制成玻璃,再經(jīng)特殊工藝處理得到的。則風(fēng)擋玻璃屬于_____(填序號(hào))。
A 合金 B 無機(jī)化合物 C 復(fù)合材料 D 有機(jī)高分子材料
飛機(jī)發(fā)生意外后,乘客座位上方的氧氣面罩掉下,乘客戴上氧氣面罩的作用是_____。
(2)飛機(jī)機(jī)身大量使用鋁合金,主要原因是鋁合金耐腐蝕、密度_____、_____。
(3)飛機(jī)使用航空煤油作燃料,航空煤油是_____煉制的產(chǎn)品;飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的制造使用了高溫陶瓷材料氮化硅,氮化硅的化學(xué)式為_____。
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【題目】室溫下,將氫氧化鈉溶液慢慢滴入裝有稀鹽酸的燒杯中,利用溫度計(jì)測出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量而變化的曲線如圖所示:
(1)由圖可知,鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)是______(填“吸熱”或“放熱”或“無熱量變化”)反應(yīng)。從A到C的過程中溶液的pH逐漸______(填“增大”或“減小”或“無變化”);
(2)C點(diǎn)溶液的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。向C點(diǎn)溶液中滴加硫酸鐵溶液,觀察到的現(xiàn)象為______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
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【題目】請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問題:
(l)僅器①的名稱是___。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),A中發(fā)生的化學(xué)方程式為___。若用B裝置收集氧氣,則待導(dǎo)管口有___時(shí)開始收集,否則收集的氣體不純。
(3)若用A、C裝置組合制取二氧化碳并驗(yàn)滿,可將燃著的木條放在玻璃管____(填“a”或“b”)端,如果熄滅則滿了。
(4)用C裝置除去二氧化碳?xì)怏w中少量水蒸氣,C中放入的試劑是______(填名稱)。
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