【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它們直徑小，富含大量有害物質(zhì)，且在大氣中停留時(shí)間長(zhǎng)，對(duì)人體健康影響很大。下列情況不會(huì)增加空氣中PM2.5的是

A．露天焚燒秸稈 B．利用太陽(yáng)能發(fā)電C．汽車(chē)排放尾氣 D．直接用煤作燃料

【答案】B

【解析】

試題分析：A、露天焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵，會(huì)增加空氣中PM2.5，B、利用太陽(yáng)能發(fā)電，太陽(yáng)能是清潔無(wú)污染的能源，不會(huì)增加空氣中PM2.5，正確，C、汽車(chē)排放尾氣含一氧化碳，氮的氧化物，未燃燒的碳?xì)浠衔�，碳粒等，�?huì)增加空氣中PM2.5，D、直接用煤作燃料，會(huì)產(chǎn)生大量的粉塵、碳粒，會(huì)增加空氣中PM2.5，故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食品安全是人類(lèi)健康永恒的話題，下列做法正確的是

A．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品 B．烹調(diào)食物時(shí)不能用亞硝酸鈉代替食鹽

C．霉變的大米用水清洗后可以食用 D．油炸食品要常吃，以補(bǔ)充能量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是（ ）
A.鋅和硫酸銅溶液：Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
B.鐵絲在純氧中燃燒：2Fe+O2 2FeO
C.通電分解水：2H2O 2H2+O2
D.氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液：NaSO4+BaCl2=BaSO4+2NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中A﹣G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，且分別是由H、C、O、Na、S、Cu中的一種或幾種元素組成．A、C為單質(zhì)；B、D、E由兩種元素組成，其中E中兩種元素質(zhì)量比為1：8；F、G、H由三種元素組成，H可用于含鉛蓄電池中．圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去．
（1）寫(xiě)出化學(xué)式：E ．
（2）寫(xiě)出B物質(zhì)的一種用途： ．
（3）寫(xiě)出H和D反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（4）寫(xiě)出E→C反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)硫酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．硫酸濃度越大，密度越大，pH越大

B．濃硫酸倒入水中，溶液溫度升高

C．實(shí)驗(yàn)室中常用濃硫酸作某些氣體的干燥劑，這是利用了濃硫酸的吸水性

D．鋅和稀硫酸反應(yīng)后的溶液為無(wú)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組要在實(shí)驗(yàn)室中配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液．
（1）甲圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器是（填寫(xiě)名稱(chēng)），其作是 ．
（2）在用量筒量取蒸餾水時(shí)，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該 ．
（3）準(zhǔn)確稱(chēng)量氯化鈉18g，量取蒸餾水的體積如乙圖所示，完全溶解后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（水的密度為1gcm﹣3）
（4）若他們?cè)诹咳∪軇⿻r(shí)，俯視量筒讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致所配的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) ． （填“增大”“減少”或“不變”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．空氣 B．酒精 C．海水 D．石油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人體缺少必需的微量元素會(huì)影響健康，患佝僂病通常需要補(bǔ)充的元素是（　　）

A．鐵B．鈣C．氟D．碘

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示下列微粒：
①2個(gè)氫原子； ②兩個(gè)亞鐵離子；
③標(biāo)C60中碳元素的化合價(jià)； ④n個(gè)氧氣分子 ．

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