8.化學與我們的生活密切相關(guān).
(1)制作餃子的原料有:面粉、肉餡、蔬菜、植物油、調(diào)味劑等,其中富含糖類的是面粉.
(2)小明去采摘草莓.
①草莓大棚所用的塑料薄膜屬于A(填序號,下同);
A.有機合成材料     B.無機材料      C.復合材料
②用發(fā)酵后的牛奶做肥料,種出的草莓又大又甜.發(fā)酵后的牛奶含有C、H、O和N等元素.澆“牛奶”相當于施加了A.
A.氮肥             B. 磷肥          C.鉀肥          D.復合肥
(3)金屬材料在國防建設(shè)中起著重要的作用.

①工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
②小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了如圖2所示的兩個實驗:
Ⅰ.實驗1中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學認為不合理,理由是使用的酸的種類不同;
Ⅱ.通過實驗2,可證明鐵的活動性比銅強,反應的化學方程式是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

分析 (1)根據(jù)常見的食品中含有的營養(yǎng)素分析回答;
(2)①根據(jù)材料的分類進行分析;
②根據(jù)化肥的分類進行分析;
(3)①根據(jù)鐵銹的主要成分是氧化鐵,它能與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水進行分析;
②Ⅰ.從控制變量的角度進行分析;
Ⅱ.若鐵的活動性強于銅,則鐵可置換出硫酸銅中的銅.

解答 解:(1)由常見的食品中含有的營養(yǎng)素可知,面粉中富含淀粉,淀粉屬于糖類;
(2)①塑料薄膜屬于有機合成材料;
②發(fā)酵后的牛奶含有N元素,澆“牛奶”相當于施加了氮肥;
(3)①鐵銹的主要成分是氧化鐵,它能與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,反應方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
②Ⅰ.從圖可以看出選取的酸的種類不同,因此以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱不夠合理;
Ⅱ.實驗2中,若鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),溶液由藍色變成淺綠色,可證明鐵的活動性強于銅,該反應的化學方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故答案為:(1)面粉;(2)①A; ②A;(3)①Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;②Ⅰ.使用的酸的種類不同;Ⅱ.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

點評 本題考查的是化學與生活的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習冊系列答案
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(2)上述流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是NaOH,有利于降低成本.

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19.登革熱是經(jīng)蚊蟲傳播引起上消化道出血的急性蟲媒傳染病,患者可口服甲氰咪呱(C10H16N6S)進行治療.下列有關(guān)甲氰咪呱說法正確的是(  )
A.不含有金屬元素B.由33個原子構(gòu)成
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16.實驗室部分裝置如圖1所示,請回答下列問題.

(1)實驗室可以用如下方法制備一些常見的氣體,請用圖1中字母編號填寫下表空白.
制氣方法制取的氣體發(fā)生裝置收集裝置
①加熱高錳酸鉀O2AD或F
②大理石和稀鹽酸混合CO2CD
③加熱二氧化錳和濃鹽酸Cl2BD
(2)用裝置A制取O2時,裝入藥品前應進行的實驗操作是檢查裝置的氣密性;選用F裝置收集O2時,下列實驗操作不正確的是②(填序號).
①點燃酒精燈前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
②加熱時,當看到有氣泡從導管口冒出,立即將導管口移入集氣瓶口收集氣體
③集滿氣體后,在水里用玻璃片蓋住瓶口,再將集氣瓶移出水槽,正放在桌上
(3)用上述方法②制取CO2時發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.若用圖2的裝置檢驗CO2氣體,則氣體應從b(填“a”或“b”)端通入.
(4)用上述方法③制取并收集到的Cl2不夠純凈,含有的雜質(zhì)氣體中除了少量空氣和水蒸氣外,還有HCl(填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是( 。
A.氨氣B.氯化鈉C.金剛石D.

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13.小強家住農(nóng)村,他和父親一起下地,見到自家的大豆出現(xiàn)了葉邊枯黃的缺鉀現(xiàn)象.他建議可以適當補充的化肥是A
A. 碳酸氫鉀KHCO3            B.碳酸氫銨NH4 HCO3
C.尿素CO(NH22        D.氯化鉀KCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

20.某課外興趣小組為探究鐵合金中鐵的質(zhì)量分數(shù),先后進行了四次實驗(雜質(zhì)不與稀硫酸反應,也不溶于水),實驗數(shù)據(jù)如下表:
第一次第二次第三次第四次
所取合金的質(zhì)量/g10102030
所加稀硫酸的質(zhì)量/g10012080X
反應后燒杯內(nèi)的剩余物/g109.8129.899.8Y
請你認真分析數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)上表第四次實驗中合金里的鐵恰好與稀硫酸完全反應,則其中X=240g,Y=269.4g
(2)該鐵合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)是多少?
(3)計算第四次實驗反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?(結(jié)果保留至0.1%).(2、3小題寫出計算步驟.)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.小明同學根據(jù)實踐活動課中學到的發(fā)面知識和自制松花蛋的方法,在家里給家人蒸饅頭、制作松花蛋.
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(2)饅頭中富含的主要營養(yǎng)素是糖類.
(3)制作松花蛋的過程包含著多個化學反應.首要反應是生石灰遇水轉(zhuǎn)化為熟石灰,該反應的化學方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2

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A.B.C.D.

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