分析 ①根據(jù)元素周期表的信息和元素的概念來分析;
②根據(jù)元素種類和化學(xué)式的書寫原則來分析.
解答 解:①由元素周期表的信息可知,鎂原子的核電荷數(shù)為12,元素的最本質(zhì)區(qū)別是核電荷數(shù)不同;故填:12;核電荷數(shù)不同;
②C是鎂離子,帶有2個(gè)單位的正電荷,D是硫離子帶有2個(gè)單位的負(fù)電荷,故二者構(gòu)成的化合物的化學(xué)式為:MgS;故填:MgS.
點(diǎn)評 本題通過給出微粒的模型考查了學(xué)生的觀察能力和對基本概念的理解與運(yùn)用能力;了解元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,以及核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{31.6克+4.4克}{100克-31.6克+5.6克}$×100% | |
B. | 31.6% | |
C. | $\frac{31.6克+4.4克}{100克+4.4克+5.6克}$×100% | |
D. | $\frac{31.6克+4.4克}{100克+5.2克}$×100% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán),發(fā)生物理變化 | |
B. | 收集雨水用于城市綠化用水 | |
C. | 大量使用農(nóng)藥、化肥,不會(huì)造成水體污染 | |
D. | 為節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +4 | B. | +3 | C. | +2 | D. | -2 |
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