【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ）
A.
檢查氣密性
B.
氫氣驗(yàn)純
C.
加熱固體
D.
滴加液體

【答案】D
【解析】解：A、檢查裝置氣密性的方法：連接裝置，將導(dǎo)管一段浸入水中，用兩手緊握試管外壁，如果導(dǎo)管口有氣泡冒出，說(shuō)明氣密性良好，故A操作正確；
B、驗(yàn)純方法：將盛滿氫氣的試管口，用拇指堵住，斜向下靠近酒精燈的外焰，迅速將拇指移開，如果聽到噗地一聲，說(shuō)明氣密性良好，故B操作正確；
C、固體加熱時(shí)，試管口略向下傾斜，防止冷凝水倒流入試管內(nèi)，使試管炸裂，故C操作正確；
D、使用膠頭滴管時(shí)，膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)，要垂懸在試管上方，故D操作錯(cuò)誤．
故選D．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解液體藥品取用的方法(液體藥品的取用：①液體試劑的傾注法②液體試劑的滴加法)，還要掌握固體加熱的注意事項(xiàng)(加熱固體時(shí)，試管口應(yīng)略下傾斜，試管受熱時(shí)先均勻受熱，再集中加熱)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是 ( )

A. 生鐵 B. 硬鋁 C. 石灰石 D. 熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在自來(lái)水消毒過(guò)程通常要發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用如圖表示：
則下列判斷正確的是（ ）
A.反應(yīng)物中無(wú)單質(zhì)
B.這是一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)
C.這是一個(gè)置換反應(yīng)
D.反應(yīng)前后元素種類不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X+2O2 CO2+2H2O，下列關(guān)于X的說(shuō)法正確的是（ ）
A.X由碳、氫、氧三種元素組成
B.X的相對(duì)分子質(zhì)量為10
C.X中碳、氫元素的質(zhì)量比為1：4
D.X中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】掌握科學(xué)的研究方法，探索化學(xué)世界的奧秘．
（1）分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，生活中常會(huì)接觸到下列物質(zhì)：A．銅絲B．天然氣（主要成分為甲烷）C．冰水混合物D．二氧化硫E．氮?dú)釬．液態(tài)氧氣G．高錳酸鉀H．凈化后的空氣
其中屬于混合物的是（填字母，下同）；屬于氧化物的是 ， 屬于單質(zhì)的是 ．
（2）控制變量，設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法．

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

①探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高

②探究影響品紅擴(kuò)散快慢的因素

③探究硫在空氣和氧氣中燃燒

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)分析

本實(shí)驗(yàn)條件除了要控制兩個(gè)盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外，還要控制相同．

發(fā)現(xiàn)兩杯水都變紅，且整杯水變紅時(shí)間比冷水要快，由此說(shuō)明，分子在不斷運(yùn)動(dòng)，影響分子運(yùn)動(dòng)快慢的因素有

取等量的硫粉點(diǎn)燃后，分別插入相同規(guī)格的盛有空氣和氧氣樣品的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)硫在氧氣中燃燒更劇烈，該對(duì)比實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論為 ．


（3）質(zhì)量守恒定律是幫助我們學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的重要理論．
①下列表述正確的是 ．
A．蠟燭燃燒后質(zhì)量減少，說(shuō)明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律
B．每32gS和32gO2完全反應(yīng)后，生成64gSO2
C．在化學(xué)反應(yīng)aA+bB=cC+dD中一定有：a+b=c+d
②一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量/g

1.7

2.2

7.9

0.9

反應(yīng)后質(zhì)量/g

X

6.6

0

2.7

則X的質(zhì)量為g；該反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型是；該反應(yīng)中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為 ．
（4）化學(xué)是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律，在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
用“○”和“●”分別代表兩種不同元素的原子，這兩種元素組成的物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生一下反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下：

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是；
②據(jù)此可知化學(xué)反應(yīng)前后不變；
③已知“○”的相對(duì)原子質(zhì)量是“●”的m倍，該反應(yīng)中生成物 與 的質(zhì)量比為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】北京奧運(yùn)會(huì)祥云火炬的燃料為丙烷。下列關(guān)于丙烷性質(zhì)的描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 無(wú)色氣體 B. 易燃

C. 沸點(diǎn)為-42.1℃ D. 微溶于水，可溶于乙醇

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種氮的氧化物，氮和氧的質(zhì)量比為7∶4，則此氮的氧化物的化學(xué)式為（ ）

A．N2O4 B．N2O5 C．NO2 D．N2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答以下問題：

（1）下列各種水中屬于純凈物的是（填序號(hào)）．
A.礦泉水
B.自來(lái)水
C.蒸餾水
D.汽水
（2）如圖1是活性炭?jī)羲魇疽鈭D，其中活性炭的作用是：、 ．
（3）某同學(xué)用如圖2裝置做電解水實(shí)驗(yàn)，試管2中的氣體可用檢驗(yàn)．
（4）如圖3裝置可用于海水淡化，其淡化原理類型教材中的哪種凈化水的操作？（填序號(hào)）．
A.蒸餾水
B.沉淀
C.吸附
D.過(guò)濾
（5）若要驗(yàn)證淡化后的水是硬水還是軟水，可用檢驗(yàn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】可一次性鑒別硫酸、氫氧化鈣、氫氧化鈉的試劑是

A．氯化鋇 B．碳酸鈉 C．紫色石蕊試液 D．二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案