【題目】掌握科學(xué)的研究方法,探索化學(xué)世界的奧秘.
(1)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,生活中常會(huì)接觸到下列物質(zhì):A.銅絲B.天然氣(主要成分為甲烷)C.冰水混合物D.二氧化硫E.氮?dú)釬.液態(tài)氧氣G.高錳酸鉀H.凈化后的空氣
其中屬于混合物的是(填字母,下同);屬于氧化物的是 , 屬于單質(zhì)的是
(2)控制變量,設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法.

實(shí)驗(yàn)編號

①探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高

②探究影響品紅擴(kuò)散快慢的因素

③探究硫在空氣和氧氣中燃燒

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)分析

本實(shí)驗(yàn)條件除了要控制兩個(gè)盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制相同.

發(fā)現(xiàn)兩杯水都變紅,且整杯水變紅時(shí)間比冷水要快,由此說明,分子在不斷運(yùn)動(dòng),影響分子運(yùn)動(dòng)快慢的因素有

取等量的硫粉點(diǎn)燃后,分別插入相同規(guī)格的盛有空氣和氧氣樣品的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)硫在氧氣中燃燒更劇烈,該對比實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論為


(3)質(zhì)量守恒定律是幫助我們學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的重要理論.
①下列表述正確的是
A.蠟燭燃燒后質(zhì)量減少,說明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律
B.每32gS和32gO2完全反應(yīng)后,生成64gSO2
C.在化學(xué)反應(yīng)aA+bB=cC+dD中一定有:a+b=c+d
②一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量/g

1.7

2.2

7.9

0.9

反應(yīng)后質(zhì)量/g

X

6.6

0

2.7

則X的質(zhì)量為g;該反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型是;該反應(yīng)中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為
(4)化學(xué)是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律,在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
用“○”和“●”分別代表兩種不同元素的原子,這兩種元素組成的物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生一下反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下:

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
②據(jù)此可知化學(xué)反應(yīng)前后不變;
③已知“○”的相對原子質(zhì)量是“●”的m倍,該反應(yīng)中生成物 的質(zhì)量比為

【答案】
(1)BH;CD;AEF
(2)澄清石灰水體積;溫度;O2含量越高,反應(yīng)越劇烈
(3)B;34;分解反應(yīng);22:9
(4)分解反應(yīng);原子的種類、個(gè)數(shù);(m+2):m
【解析】解:(1)混合物是由多種物質(zhì)組成的,氧化物是由兩種元素組成的純凈物,其中一種元素是氧元素,單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,所以屬于混合物的是BH;屬于氧化物的是CD,屬于單質(zhì)的是AEF;(2)①在探究探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高時(shí),實(shí)驗(yàn)條件除了要控制兩個(gè)盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制滴加的飽和石灰水的量相同;
②此實(shí)驗(yàn)還說明了溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速率越快,可見溫度也是影響分子運(yùn)動(dòng)快慢的因素;
③等量的硫粉點(diǎn)燃后,分別插入相同規(guī)格的盛有空氣和氧氣樣品的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)硫在氧氣中燃燒更劇烈,該對比實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論為:O2含量越高,反應(yīng)越劇烈(或者反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)率大);(3)①A、蠟燭燃燒后質(zhì)量減少,說明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律,故A錯(cuò)誤;
B、每32份質(zhì)量的硫和32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成64份質(zhì)量的這兩款二氧化硫,所以每32gS和32gO2完全反應(yīng)后,生成64gSO2 , 故B正確;
C、在化學(xué)反應(yīng)aA+bB=cC+dD中不一定有:a+b=c+d,故C錯(cuò)誤;
故選:B;
②1.7g+2.2g+7.9g+0.9g=X+6.6g+2.7g
X=3.4g
通過分析可知,C一種物質(zhì)減少,A、B、D三種物質(zhì)增多,所以該反應(yīng)屬于分解反應(yīng),該反應(yīng)中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為4.4g:1.8g=22:9;(4)①通過分析微觀圖示可知,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng);
②據(jù)此可知化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變;
③已知“○”的相對原子質(zhì)量是“●”的m倍,
通過分析可知,該反應(yīng)是化學(xué)方程式為:
2A2B2=2A2B+B2 ,
2(m+2)2m
所以該反應(yīng)中生成物 的質(zhì)量比為:(m+2):m.
所以答案是:(1)B H;C D;A E F(2)①澄清石灰水體積(或澄清石灰水滴數(shù));
②溫度;
③O2含量越高,反應(yīng)越劇烈(或者反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)率大);(3)①B;
②3.4g,分解反應(yīng),22:9;(4)分解反應(yīng),原子的種類、個(gè)數(shù),(m+2):m.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用和從組成上識(shí)別氧化物的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無遺漏;氧化物必須是由兩種元素組成,而且是化合物.如:H2O、AI2O3、HCI 都是氧化物,它們也屬于化合物,又是純凈物才能正確解答此題.

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A.從圖中可以看出,氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能跟某些金屬、非金屬、氧化物、化合物反應(yīng),因此,Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的氧化性
B.從如圖中氧氣化學(xué)性質(zhì)可以推知氧氣具有助燃,供給呼吸等用途
C.Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物相同
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(2)按要求填空:
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