A. | 用肥皂水可區(qū)分軟水和硬水 | B. | 利用活性炭,將硬水轉(zhuǎn)化成軟水 | ||
C. | 廢水只要無色透明就可以直接排放 | D. | 保護水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥 |
分析 A、根據(jù)硬水和軟水的區(qū)分方法來分析;
B、根據(jù)把硬水轉(zhuǎn)化成軟水需要降低水中鈣、鎂離子含量,活性炭吸附的是有色、有味、有毒物質(zhì)解答;
C、根據(jù)無色透明的廢水中也會含有污染物質(zhì)解答;
D、根據(jù)保護水資源的方法解答.
解答 解:
A、可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,泡沫多的為軟水,泡沫少的為硬水,故對;
B、在凈化水時,活性炭只是吸附水中有色、有味、有毒雜質(zhì),并不能降低水中鈣、鎂離子含量,因此不能把硬水轉(zhuǎn)化成軟水;故錯;
C、無色透明的廢水中也會含有污染物質(zhì),所以不能直接排放,故錯;
D、為防止水污染,應合理使用化肥、農(nóng)藥,不能禁止,故錯.
答案:A
點評 掌握一些與生活密切相關(guān)的化學基礎(chǔ)知識對此類問題的判斷極為重要,在學習中要有意識地注意對此類小知識的歸納整理和積累.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應 | |
B. | 化合物是由不同元素組成的純凈物,則由不同元素組成的純凈物一定是化合物 | |
C. | 單質(zhì)中只含有一種元素,則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
D. | 氧化物中含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 實驗操作或加入試劑 |
A | 鑒別羊毛和棉花 | 取樣后,點燃聞氣味 |
B | 鑒別食鹽水和稀鹽酸 | 取樣后,滴入石蕊溶液 |
C | 除去CuO中少量的木炭 | 在空氣中充分灼燒 |
D | 除去NaOH溶液中少量的Ca(OH)2 | 通入CO2氣體 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用熟石灰改良酸性土壤 | |
B. | 用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸 | |
C. | 用濃硫酸干燥濕潤的氧氣 | |
D. | 服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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