(2013?婁底)不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是( 。
分析:一種元素與另一種元素的不同點是質(zhì)子數(shù)不同.
解答:解:決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)不同或核電荷數(shù)不同,所以不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.
故選C.
點評:決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù),決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?婁底)小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻.好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,邀請你一同參加.
【知識回放】
金屬活動性順序:K  Ca  Na  Mg   Al  Zn
Fe
Fe
Sn  Pb(H)
Cu
Cu
Hg  Ag  Pt  Au,請你在橫線上填寫對應(yīng)金屬的元素符號.
【作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu;     猜想2.Fe>Cu>Cr;     猜想3.你的猜想是
Fe>Cr>Cu
Fe>Cr>Cu

【查閱資料】
(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.
(2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.
[設(shè)計實驗]
小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸.
實驗 試管1 試管2 試管3
實驗
操作
實驗
現(xiàn)象
鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍色
無明顯現(xiàn)象發(fā)生(或無氣泡生成,溶液也不變色)
無明顯現(xiàn)象發(fā)生(或無氣泡生成,溶液也不變色)
【結(jié)論與解釋】
(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想
1
1
正確.
(2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是
除去金屬表面的氧化膜,利于反應(yīng)
除去金屬表面的氧化膜,利于反應(yīng)

【知識運用】
將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng)
(填“能”或“不能”)進行.若能進行,請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
Cr+FeSO4=Fe+CrSO4
Cr+FeSO4=Fe+CrSO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?婁底)婁底正在爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城市,明文規(guī)定市民不得在公共室內(nèi)場合吸煙.不吸煙的人能聞到煙味的原因是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?婁底)中國夢?小康夢.我市新農(nóng)村建設(shè)如火如荼,許多村莊道路兩側(cè)安裝了太陽能路燈,關(guān)于太陽能路燈所用材料的敘述不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?婁底)現(xiàn)有稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液三種無色溶液,小麗認(rèn)為可用下列四種試劑進行一次性鑒別,你覺得不可行的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?婁底)下列四個圖象分別表示對應(yīng)的四種操作過程,其中正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案