【題目】為探究CO2NaOH溶液發(fā)生的反應(yīng),某興趣小組嘗試用不同的方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(查閱資料)Ⅰ20。C時(shí),幾種物質(zhì)在水中的溶解度見(jiàn)下表:

物質(zhì)

Na2CO3

NaHCO3

CaOH2

BaOH2

溶解度

21.5

9.6

0.165

3.89

Ⅱ本實(shí)驗(yàn)條件下,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分別約為11.08.5

(實(shí)驗(yàn)探究)

1)實(shí)驗(yàn)一:小明取一充滿CO2的礦泉水瓶,加入一定量的水,立即擰緊瓶蓋,振蕩,發(fā)現(xiàn)瓶子變癟,小明另取一相同大小的充滿CO2的礦泉水瓶,向其中加入與水等體積的NaOH溶液,立即擰緊瓶蓋,振蕩,得到溶液A,此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是__________。采用兩只礦泉水瓶做實(shí)驗(yàn)的目的是_______________。

2)實(shí)驗(yàn)二:為檢驗(yàn)CO2NaOH溶液反應(yīng)的產(chǎn)物,小紅取實(shí)驗(yàn)一所得溶液A少許,向其中滴加足量的稀鹽酸,觀察到____________現(xiàn)象,證明反應(yīng)發(fā)生了。

3)實(shí)驗(yàn)三:為檢驗(yàn)CO2NaOH溶液反應(yīng)的產(chǎn)物,小兵取實(shí)驗(yàn)一所得溶液A少許,向其中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,實(shí)驗(yàn)中不宜將BaCl2溶液換成CaCl2溶液的原因是__________。

4)實(shí)驗(yàn)四:小華取實(shí)驗(yàn)一所得溶液A少許,向其中加入過(guò)量的BaCl2溶液,振蕩,靜置,取上層清液,滴入1滴酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液呈___色,證明溶液A中有NaOH剩余。實(shí)驗(yàn)中,小華沒(méi)有直接向少量溶液A中滴入酚酞試液,理由是_________________。

5)實(shí)驗(yàn)四:興趣小組CO2持續(xù)通入一定濃度一定量的NaOH溶液中,用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)技術(shù)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH和溫度變化,結(jié)果如圖1、圖2所示。

1中,BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

2中,DE段溫度變化的原因是___________________

(反思感悟)(5)實(shí)驗(yàn)從CO2減少、NaOH減少,Na2CO3生成等物質(zhì)的變化,以及____________變化等視角多維度探究CO2NaOH發(fā)生了反應(yīng),對(duì)于現(xiàn)象不明顯的化學(xué)反應(yīng),可以通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行數(shù)據(jù)測(cè)定,實(shí)現(xiàn)反應(yīng)過(guò)程的可視化。

【答案】倒入NaOH溶液的塑料瓶比倒入水的塑料瓶癟 對(duì)比 有氣泡產(chǎn)生 Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl 因?yàn)槿绻麣溲趸c溶液有剩余,形成的氫氧化鈣微溶于水,也會(huì)有白色沉淀 氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都顯堿性,都能使酚酞試液變紅 CO2+Na2CO3+H2O=2NaHCO3 二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)放熱 pH和溫度

【解析】

1)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,所以實(shí)驗(yàn)一,觀察到的現(xiàn)象是:倒入NaOH溶液的塑料瓶比倒入水的塑料瓶癟;實(shí)驗(yàn)中,采用兩只礦泉水瓶做實(shí)驗(yàn)的目的是:對(duì)比,驗(yàn)證二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng);

2)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,所以取實(shí)驗(yàn)一所得溶液A少許,向其中滴加足量的稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,證明反應(yīng)發(fā)生了;

3)實(shí)驗(yàn)中,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式為:Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl;實(shí)驗(yàn)中不宜將BaCl2溶液換成CaCl2溶液的原因是:因?yàn)槿绻麣溲趸c溶液有剩余,形成的氫氧化鈣微溶于水,也會(huì)有白色沉淀;

4)取實(shí)驗(yàn)一所得溶液X少許,向其中加入過(guò)量的BaCl2溶液,振蕩,靜置,取上層清液,滴入1滴酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液呈紅色,證明溶液X中有NaOH剩余;實(shí)驗(yàn)中,小華沒(méi)有直接向少量溶液X中滴入酚酞試液,理由是:碳酸鈉溶液顯堿性;

附加分:若正確回答下列小題,將獲得(3分)的獎(jiǎng)勵(lì),但化學(xué)試卷總分不超過(guò)40分)。
5)實(shí)驗(yàn)四,圖1中,BC段發(fā)生的反應(yīng)是二氧化碳和碳酸鈉和水反應(yīng)生成碳酸氫鈉,化學(xué)方程式為:CO2+Na2CO3+H2O=2NaHCO3;

2中,DE段溫度變化的原因是:二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)放熱;

6)實(shí)驗(yàn)從CO2減少、NaOH減少,Na2CO3生成等物質(zhì)的變化,以及pH、溫度變化等視角多維度探究CO2NaOH發(fā)生了反應(yīng),對(duì)于現(xiàn)象不明顯的化學(xué)反應(yīng),可以通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行數(shù)據(jù)測(cè)定,實(shí)現(xiàn)反應(yīng)過(guò)程的可視化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用一種暗紫色固體粉末A進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),他實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和現(xiàn)象如圖,請(qǐng)你幫其解決下列問(wèn)題:

1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):B_________; C_______; G_________;

2)寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式: ①固體CF混合加熱________。②鐵絲在無(wú)色氣體B中燃燒_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】糧食、蔬菜、肉類、豆制品等食物是我們?nèi)粘I(yíng)養(yǎng)的主要來(lái)源。菠菜營(yíng)養(yǎng)豐富,豆腐中含有豐富的蛋白質(zhì)及鈣鹽等,但民間有“菠菜、豆腐不宜同食”的說(shuō)法。某化學(xué)興趣小組針對(duì)此說(shuō)法進(jìn)行探究。

(查閱資料)①菠菜含有豐富的鐵、草酸鹽、碳酸鹽等;②草酸鈣(CaC2O4)不溶于水,不易被人體吸收;③醋酸不與草酸鈣反應(yīng),但能與碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性鹽等。

(提出猜想)“菠菜、豆腐不宜同食”的原因可能是_____。

(實(shí)驗(yàn)探究)

1)加入足量CaCl2溶液的目的是_______。

2)已知?dú)怏wC能使澄清石灰水變渾濁,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

3)醋酸的化學(xué)式可簡(jiǎn)寫(xiě)為HAc。寫(xiě)出步驟④發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式__________。

4)白色沉淀B的主要成分是______(填化學(xué)式)?梢(jiàn)菠菜中的草酸鹽能與鈣鹽反應(yīng)生成草酸鈣。

(反思與應(yīng)用)家庭中常常將菠菜放在開(kāi)水中燙過(guò)后再烹飪,其目的是__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】天然氣入贛后,我省一直有序推進(jìn)車用CNG的利用,目前,宜春、萍鄉(xiāng)、新余等地均已有天然氣公交車開(kāi)始運(yùn)營(yíng),經(jīng)濟(jì)和環(huán)保效益明顯.

(1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_____

(2)甲烷比汽油(主要成分可表示為C8H18)更容易充分燃燒,是清潔能源,其原因是___

(3)為了解決能源短缺的問(wèn)題,人們正在開(kāi)發(fā)和利用的新能源有_____(填寫(xiě)一種)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過(guò)簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹(shù)木纖維素轉(zhuǎn)變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置。如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變

C.參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為34

D.W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定一瓶標(biāo)簽已被部分腐蝕的過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(過(guò)氧化氫占溶液的含量),小明開(kāi)展了如下探究:


Ⅰ.連接儀器,檢查裝置氣密性。

Ⅱ.取適量的二氧化錳粉末放入錐形瓶中,用托盤天平稱取一定質(zhì)量的過(guò)氧化氫(H2O2)溶液,倒入分液漏斗中。

Ⅲ.如圖1所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置。

Ⅳ.打開(kāi)分液漏斗活塞,制取并測(cè)量產(chǎn)生氧氣的體積。根據(jù)該溫度時(shí)氧氣的密度計(jì)算出氧氣質(zhì)量(量筒足夠大,能夠收集產(chǎn)生的氧氣)。

Ⅴ.根據(jù)氧氣的質(zhì)量,利用過(guò)氧化氫與氧氣之間的質(zhì)量比例關(guān)系求出過(guò)氧化氫質(zhì)量;用過(guò)氧化氫的質(zhì)量除以稱量的過(guò)氧化氫溶液質(zhì)量得出過(guò)氧化氫溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

Ⅵ.回收錐形瓶中的二氧化錳,洗凈儀器放回原處。

回答下列問(wèn)題:

1)該反應(yīng)的表達(dá)式為__。

2)該實(shí)驗(yàn)中,不考慮反應(yīng)溫度對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,冷卻后讀數(shù),收集氧氣的體積__產(chǎn)生的氧氣體積(填大于、小于等于)。

3)讀取氧氣的體積時(shí),如果仰視讀數(shù),則測(cè)量結(jié)果__(填大于、小于等于)實(shí)際值。

4)若用如圖2收集氧氣,氧氣應(yīng)該從__“a”“b”)通入。

5)二氧化錳在該實(shí)驗(yàn)中的作用是__。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:

1)裝置圖中儀器a的名稱為_____。組裝好氣體發(fā)生裝置后,先_____,然后再添加藥品。

2)寫(xiě)出一個(gè)用裝置B制取氧氣的文字(或符號(hào))表達(dá)式為_____;如果用裝置D收集,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面再停止加熱,其理由是_____。

3)若用G裝置采用排空氣法收集氧氣,氧氣應(yīng)從_____ 進(jìn)。(選“b”或“c”)

4)收集一瓶氧氣,放置一段時(shí)間后得到氣體甲,某興趣小組設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來(lái)測(cè)定氣體甲中氧氣的含量。已知暖寶寶貼(主要成分是鐵粉)的熱量來(lái)源于鐵粉的緩慢氧化(即鐵的生銹),實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前的裝置如圖所示,記錄量筒中水的體積為100mL.實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到量筒中的水慢慢流入到玻璃瓶中,且實(shí)驗(yàn)后記錄量筒內(nèi)剩余水的體積為40mL(鐵粉生銹消耗的水和導(dǎo)管中殘留的水忽略不計(jì))

①關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是_____。

A 等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至室溫后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積。

B 量筒讀數(shù)時(shí),視線與凹液面的最高處保持相平。

C 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,溫度計(jì)的示數(shù)先升高后降低至室溫。

D 如果裝置漏氣,會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏大。

②通過(guò)該實(shí)驗(yàn)測(cè)得氣體甲中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_____。(計(jì)算結(jié)果保留為0.1%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)——侯德榜成功探索和改進(jìn)了制堿方法。下表為部分物質(zhì)的溶解度。

溫度/°C

10

20

30

40

溶解度/g

Na2CO3

12.2

21.8

39.7

48.8

NaCl

35.8

36.0

36.3

36.6

NaHCO3

8.2

9.6

11.1

12.7

110°C ~40°C,溶解度隨溫度變化最小的物質(zhì)為_____(填名稱)。

2)將等質(zhì)量的三種表中物質(zhì)的飽和溶液從40°C降溫至20°C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____________(用化學(xué)式表示)。

3)制堿原理:向飽和NaCl溶液中通入足量NH3CO2生成NaHCO3固體和NH4Cl,NaHCO3加熱分解制得純堿。

I .生成NaHCO3的化學(xué)方程式為___。

II .結(jié)合上表,NaHCO3固體結(jié)晶析出的原因可能有___(填字母序號(hào))。

A 同溫下NaHCO3溶解度小于NaCl

B 溶劑質(zhì)量減少

C 生成的NaHCO3質(zhì)量大于消耗的NaCl質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】被譽(yù)為中國(guó)天眼 FAST,是目前世界上最大口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。其主體部分由鋁合金反射鏡面與支撐它的角鋼(含有錳(Mn))塔架組成。

1)選擇角鋼而不用純鐵做塔架的原因是_____角鋼屬于金屬材料。

2)常用氧炔焰焊接角鋼塔架。為了使焊接更牢固,燃燒時(shí)需要?dú)怏w,乙炔(C2H2)燃燒的化學(xué)方程式為_____。焊接前需要用稀硫酸除鐵銹,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

3)為探究 Fe、Cu、Mn 三種金屬的活動(dòng)性,進(jìn)行了如圖 1 所示的實(shí)驗(yàn):

若實(shí)驗(yàn)③中觀察到了明顯的現(xiàn)象。通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),判斷三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>_____。實(shí)驗(yàn)①~④中,不需要做的實(shí)驗(yàn)是_____(填序號(hào))。

4)電望遠(yuǎn)鏡生產(chǎn)需要線路板。工業(yè)上常用氯化鐵溶液腐蝕銅的原理生產(chǎn)印刷線路板。如圖是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過(guò)程。試回答

(Ⅰ)步驟②中發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng):2FeCl3+Fe═3FeCl2 _____。

(Ⅱ)圖中濾渣的成分是_____寫(xiě)出加入稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

III)此生產(chǎn)處理過(guò)程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有___________。(填一種即可)

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