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【題目】小明和小芳在討論“能否用蠟燭燃燒法來粗略測定空氣中氧氣的含量”這一問題時,小芳認為:通過圖1裝置,用蠟燭燃燒法測得的空氣中氧氣的含量會 (填“偏高”、“偏低”或“不變”)。她根據蠟燭燃燒產物的特點闡述了自己的理由: ,并用圖1裝置進行實驗,證實了自己的結論。(注:本題實驗中裝置的氣密性良好,水槽中的液體是水。)

小明認真分析了小芳的實驗結果后,進行了如下探究:

【提出問題】導致小芳這一實驗結果還有其他原因嗎?

【實驗探究】小明設計了圖2裝置,進行以下操作:

(1)取黃豆粒大小的白磷,用濾紙吸去表面水分,放入捆在電烙鐵下面貼片的凹槽內。

(2)將燃燒匙內的蠟燭點燃后迅速插入鐘罩內,并立即塞緊橡皮塞。

(3)待蠟燭熄滅后(蠟燭有剩余),接通電烙鐵電源,發(fā)現白磷先熔成液體,接著燃燒產生大量白煙,說明通電前鐘罩內含有 ,產生白煙的文字表達式是 。

【得出結論】導致小芳這一實驗結果的另一原因是

【交流與反思】小明和小芳分析了上述實驗后,又提出了一個問題:能否用鐵絲燃燒測定空氣中氧氣的含量,你的觀點是 (填“能”或“否”),理由是 。

【答案】偏低 蠟燭燃燒產生二氧化碳氣體

【實驗探究】O2 白磷+氧氣五氧化二磷

【得出結論】蠟燭沒有將氧氣全部消耗

【交流與反思】否 鐵絲不能在空氣中燃燒

【解析】

試題分析:蠟燭燃燒生成的是二氧化碳氣體,導致裝置內壓強變化不大,進入的水的量也就不多,故該方法測定空氣中氧氣的體積分數結果會偏低;白磷與空氣中氧氣反應生成的是五氧化二磷,說明鐘罩內還含有氧氣;由于鐵絲不能在空氣中燃燒,故不能用鐵絲代替。

練習冊系列答案
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