Question

某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%．
（1）圖中A儀器的名稱是

 

，燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進入集氣瓶中的原因是

 

．
（2）如果鎂條只和空氣中的O₂反應(yīng)，則進入集氣瓶中水的最多不超過其容積的

 

%．現(xiàn)進入集氣瓶中水約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣．
【提出問題】氮氣是怎么減少的呢？
假設(shè)一：氮氣與鎂條反應(yīng)而減少．
假設(shè)二：

 

．
【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒，產(chǎn)物為氮化鎂（化學(xué)式為Mg₃N₂）固體．氮化鎂中氮的化合價是

 

．鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

 

．
（3）通過以上探究，你對燃燒的有關(guān)知識有了什么新的認識

 

．

Answer 1

考點：空氣組成的測定,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式,燃燒與燃燒的條件

專題：空氣與水

分析：（1）鎂條燃燒時能夠消耗集氣瓶中的氣體，從而使集氣瓶中的壓強減��；
（2）空氣中氧氣的體積分數(shù)是21%；
化合物中，元素的化合價代數(shù)和為零；
根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（3）根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷相關(guān)方面的問題．

解答：解：（1）圖中A儀器的名稱是燒杯，燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進入集氣瓶中的原因是集氣瓶中氣壓減�。�
故填：燒杯；集氣瓶中氣壓減小．
（2）如果鎂條只和空氣中的O₂反應(yīng)，則進入集氣瓶中水的最多不超過其容積的21%；
假設(shè)二：高溫條件下氮氣和其它物質(zhì)反應(yīng)；
氮化鎂中，設(shè)氮元素的化合價為x，
鎂元素的化合價是+2，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零有：（+2）×3+x×2=0，
x=-3；
鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2Mg+CO₂=

點燃  .

C+2MgO．
故填：21；高溫條件下氮氣和其它物質(zhì)反應(yīng)；-3；2Mg+CO₂=

點燃  .

C+2MgO．
（3）通過以上探究可知，燃燒不一定要氧氣參加，二氧化碳在一定條件下能支持燃燒．
故填：燃燒不一定要氧氣參加，二氧化碳在一定條件下能支持燃燒．

點評：實驗是化學(xué)的重要組成部分，正確的實驗操作是得出科學(xué)結(jié)論的前提條件之一，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗，為得出正確的結(jié)論奠定基礎(chǔ)．