【題目】下列關(guān)于合金的說法正確的是

A.合金屬于金屬單質(zhì)

B.多數(shù)合金的熔點(diǎn)高于組成它的成分金屬

C.合金不屬于金屬材料

D.合金的硬度一般比各成分金屬大

【答案】D

【解析】

試題分析:A、合金由一種金屬跟其他一種或幾種金屬(或金屬與非金屬)一起熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì),所以合金是混合物,不是金屬單質(zhì),錯(cuò)誤,B、多數(shù)合金的熔點(diǎn)低于組成它的成分金屬,錯(cuò)誤,C、金屬材料包括:純金屬和合金,錯(cuò)誤,D、合金的硬度一般比各成分金屬大,正確,故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于金屬材料的說法,正確的是(

A.導(dǎo)電性最好的金屬是銅

B.鋼的性能比生鐵的好,所以鋼是很純的鐵

C.合金的抗腐蝕性能一般沒有組成它們的純金屬好

D.焊錫(錫鉛合金)的熔點(diǎn)比錫、鉛的熔點(diǎn)都低

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,所選用的收集裝置是E或 (填字母序號(hào),下同)。

(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,所選用的發(fā)生裝置是 。收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到________,說明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)水的說法中不正確的是

A.水有硬水和軟水之分,用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

B.水是生命之源,節(jié)約用水就是珍愛生命

C.為減少水的污染,工業(yè)上用高壓泵將廢水排入地下

D.水能溶解許多物質(zhì),因此水是一種溶劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】純凈物甲是一種可再生綠色能源。在一定條件下,一定質(zhì)量的甲與48 g乙充分反應(yīng),反應(yīng)的微觀示意圖如下。當(dāng)乙反應(yīng)完全時(shí),生成44 g丙和27 g丁。

下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.參加反應(yīng)的甲物質(zhì)的質(zhì)量為23g

B.反應(yīng)生成丙和丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為2∶3

C.甲物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為4∶1

D.甲物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中的、是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)你回答:

(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ,鈣元素的原子序數(shù)為 ;

(2)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 (填序號(hào));

(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號(hào));

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國(guó)際通用的化學(xué)語言。請(qǐng)你用化學(xué)用語填空。

(1)氬氣 ;

(2)二氧化氮分子 ;

(3)地殼中含量最多的金屬元素形成的離子 ;

(4)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià) 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問題;

(1)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填寫在橫線上:

磷元素 ;2個(gè)銨根離 ;

氧化鈣中鈣元素的化合價(jià) ;

(2)野炊結(jié)束后,小輝使用少量水就將灶火澆滅。他選擇的滅火原理是__ 。

(3)普通干電池在生活中的用途很廣,其構(gòu)造示意圖如右圖;卮鹣铝袉栴}:

普通干電池勝任照明時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 。

電池中石墨表現(xiàn)出優(yōu)良的 性能;

石墨與金剛石物理性質(zhì)明顯差異的原因是 不同。

(4)水是生命之源,萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水。

我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo):

a.不得呈現(xiàn)異色;b.不得有異味;c.應(yīng)澄清透明;d.不得含有細(xì)菌和病毒;

其中“c指標(biāo)”可以通過 操作達(dá)到;

②“水的質(zhì)量決定生命的質(zhì)量這句廣告詞充分說明了飲用水的質(zhì)量關(guān)系到我們的健康。生活中常采用 的方法降低飲用水的硬度。除去飲用水的異味可采用的物質(zhì)是 。高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑,可由如下反應(yīng)制得:Fe2O3+3X+4KOH=2K2FeO4+3KNO2+2H2O,則X的化學(xué)式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩種化合物都有甜味,下列推測(cè)正確的是

A組成元素一定相同

B構(gòu)成分子的原子個(gè)數(shù)一定相同

C分子中某些原子的結(jié)合方式可能是相似的

D性質(zhì)、組成和結(jié)構(gòu)完全相同

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