下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、酒精燈的外焰溫度最高，應(yīng)用外焰加熱，故A錯(cuò)誤；B、用膠頭滴管向容器內(nèi)滴加液體時(shí)，滴管要豎直、懸空、不要把滴管伸入容器內(nèi)，故B錯(cuò)誤；C、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)有以下注意事項(xiàng)：瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，試管要傾斜，試劑瓶口與試管口緊挨著，圖示瓶塞沒有倒放，故C錯(cuò)誤；D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，應(yīng)用火柴點(diǎn)燃，故D正...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章走進(jìn)化學(xué)世界單元測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于空氣與呼吸排出的氣體的敘述正確的是 ( )

A．空氣與呼出的氣體都是無色的氣體，其成分完全相同

B．減少吸入空氣中的氧氣使轉(zhuǎn)化為呼出的氣體

C．呼出的氣體與空氣相比，氧氣有明顯的減少，二氧化碳和水蒸氣則有明顯的增加

D．吸入的空氣中只有氧氣，呼出的氣體中只有二氧化碳和水蒸氣

C 【解析】人體呼吸作用的過程是：吸入空氣后氧氣被人體吸收并發(fā)生氣體交換生成二氧化碳． 【解析】 A、因?yàn)楹粑^程中發(fā)生氣體交換，吸收掉一部分氧氣生成一定量二氧化碳，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤． B、因?yàn)楹粑鼤r(shí)發(fā)生了氣體交換，氣體中不但氧氣量減小，而且會(huì)使二氧化碳含量增加，故此答案錯(cuò)誤． C、發(fā)生氣體交換時(shí)空氣中氧氣量減小二氧化碳及水蒸氣均變大，故此選項(xiàng)正確． D、吸入的氣體與空氣成分相同，...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省開封市2018屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

鑒別下列各組物質(zhì)的方法與現(xiàn)象的描述正確的是（　　）

A. 黃銅和純銅﹣加熱，觀察是否變黑

B. 羊毛和滌綸﹣?zhàn)茻勈欠裼袩褂鹈臍馕?/p>

C. 濃鹽酸和濃硫酸﹣打開瓶塞，觀察是否產(chǎn)生白煙

D. 氫氣和甲烷﹣點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯，觀察燒杯壁是否出現(xiàn)水霧

B 【解析】 A、黃銅中的銅和單質(zhì)銅在加熱的條件下生成黑色的氧化銅，無法鑒別，故錯(cuò)誤；B、根據(jù)羊毛纖維和合成纖維的鑒別方法：將其點(diǎn)燃，如果聞到燒焦羽毛的氣味（因羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)），則為羊毛纖維；如果聞到特殊的刺激性氣味，則為合成纖維，如滌綸，可以鑒別，故正確；C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，濃硫酸沒有揮發(fā)性，打開瓶塞，觀察是否有白霧（不是白煙）產(chǎn)生，產(chǎn)生白霧的是濃鹽酸，故錯(cuò)誤；D、氫氣燃燒...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第一單元測(cè)試卷 題型：填空題

(1)給試管中的液體加熱，應(yīng)先進(jìn)行_______，試管中液體的體積不能超過試管容積的_______；

(2)如圖表示的是某同學(xué)用50 mL量筒量取一定體積液體的操作。請(qǐng)你仔細(xì)觀察該圖，判斷量筒內(nèi)液體的實(shí)際體積_______(填“大于”“等于”或“小于”)25 mL。

預(yù)熱1/3小于 【解析】 (1)給液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，應(yīng)先進(jìn)行預(yù)熱，且液體體積不能超過試管容積的三分之一； (2)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，由圖可知此種讀數(shù)方法錯(cuò)誤，屬于俯視讀數(shù)，量筒內(nèi)液體的體積實(shí)際是小于25mL。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第一單元測(cè)試卷 題型：單選題

某學(xué)生測(cè)定下列數(shù)據(jù)合理的是( )

A. 用100 mL量筒量取7.5 mL液體 B. 用溫度計(jì)測(cè)得體溫為37.52 ℃

C. 用托盤天平稱得某食鹽樣品的質(zhì)量為15.6 g D. 用燒杯量取200.0 mL鹽酸

C 【解析】 A.從減小實(shí)驗(yàn)誤差的角度去選擇量筒的量程； B.根據(jù)溫度計(jì)測(cè)的體溫，能準(zhǔn)確到0.1℃進(jìn)行解答； C.托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g； D.根據(jù)量取液體藥品應(yīng)使用量筒進(jìn)行分析。 【解析】 A.量筒用于量取液體的體積，選擇量程時(shí)，要求量一次，且量取值與量程最接近。用100mL量筒量取7.5mL水，誤差太大，量筒選擇不合理，故該實(shí)驗(yàn)數(shù)...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第一單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列屬于鐵的物理性質(zhì)的是

A. 易生銹 B. 能導(dǎo)電 C. 能與稀硫酸反應(yīng) D. 能在氧氣中燃燒

B 【解析】試題鐵能導(dǎo)電的過程中沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化，因此性質(zhì)屬于物理性質(zhì)。故選B.

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)第2章我們周圍的空氣單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

通過化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：

．電解水  ．分離空氣  ．加熱高錳酸鉀  ．分解過氧化氫   ．________

相信你在處還可以寫出另一種制取氧氣的方法；

實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把圖導(dǎo)管移出水面，其理由是________，此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是________；若發(fā)現(xiàn)試管炸裂，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是①________；②________．（寫出兩點(diǎn)即可）

若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如圖：

要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________（選填“甲”“乙”）若用丙裝置干燥生成的氧氣，丙中盛放的液體試劑是濃硫酸，氣體應(yīng)從________（選填“”或“”）端導(dǎo)入．

用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡________時(shí)，再開始收集．

加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物．防止水倒流入試管，引起試管的炸裂試管口沒有放一團(tuán)棉花試管外壁有水沒有預(yù)熱甲連續(xù)均勻冒出 【解析】 (1)另一種制取氧氣的方法為加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物； (2)加熱分解高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，為防止水倒流入試管，引起試管的炸裂，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面；試管口沒有放一團(tuán)棉花，加熱過程中高錳酸鉀粉末進(jìn)入水中，使水槽中的水變成...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)第2章我們周圍的空氣單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制并用排水法收集的實(shí)驗(yàn)操作先后順序中不正確的是（ ）

A. 先檢查制氧裝置的氣密性，再裝藥品

B. 先給試管均勻加熱，再對(duì)著藥品加熱

C. 先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管從水槽中取出

D. 等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后，再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中

C 【解析】 A、先檢查制取氧氣裝置的氣密性，再裝藥品，避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好，更換部分儀器而浪費(fèi)藥品，故選項(xiàng)說法正確；B、加熱時(shí)，先進(jìn)行預(yù)熱，使試管均勻加熱，再對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱，故選項(xiàng)說法正確；C、收集完氧氣，先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管從水槽中取出，水槽內(nèi)的水可能在大氣壓強(qiáng)的作用下進(jìn)入試管，使試管炸裂，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、等導(dǎo)管口排出的氣泡連續(xù)并均勻放出后，再將導(dǎo)管伸入盛水的集...

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版化學(xué)九上1.3物質(zhì)的變化 練習(xí) 題型：單選題

下列變化中，屬于物理變化的是

A. 菜刀生銹 B. 干冰升華 C. 焰火綻放 D. 葡萄釀酒

B 【解析】 試題物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。菜刀生銹，鐵變成鐵銹，有新物質(zhì)的生成，屬于化學(xué)變化；干冰升華是二氧化碳由固態(tài)變成氣態(tài)，狀態(tài)發(fā)生了變化，屬物理變化；焰火綻放是發(fā)生了燃燒，生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化；葡萄釀酒發(fā)生的是緩慢氧化，生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化。故選B。

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