下列屬于鐵的物理性質(zhì)的是

A. 易生銹 B. 能導(dǎo)電 C. 能與稀硫酸反應(yīng) D. 能在氧氣中燃燒

B 【解析】試題鐵能導(dǎo)電的過程中沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化,因此性質(zhì)屬于物理性質(zhì)。故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第八單元測試卷 題型:科學(xué)探究題

通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解了常見金屬的活動性順序。鉻(Cr)是重要的金屬材料,越來越受到人們的關(guān)注。某化學(xué)興趣小組對Cr、Al、Cu的金屬活動性進(jìn)行探究,過程如下:

(提出假設(shè))(1)對三種金屬的活動性順序提出三種可能的假設(shè):

a.Al>Cr>Cu    b.Cr>Al>Cu    c.Al>Cu>Cr

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))同溫下,取大小相同的打磨過的金屬薄片,分別投入到等體積等濃度的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象,記錄如下:

金屬

Cr

Al

Cu

與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象

氣泡產(chǎn)生緩慢,金屬逐漸溶解

氣泡產(chǎn)生激烈,金屬迅速溶解

無氣泡產(chǎn)生,金屬無變化

(控制實(shí)驗(yàn)條件)(2)打磨三種金屬發(fā)生的是_______;上述實(shí)驗(yàn)使用等濃度的鹽酸溶液的理由是_________________________。

(得出結(jié)論)(3)原假設(shè)中正確的是____(填“a”“b”或“c”)。寫出鉻(鉻與鹽酸反應(yīng)后顯+2價(jià))與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。

物理變化鹽酸的濃度不同,會影響反應(yīng)產(chǎn)生的氣體的速率aCr+2HCl===CrCl2+H2↑ 【解析】 (2)打磨三種金屬發(fā)生的是物理變化;上述實(shí)驗(yàn)使用等濃度的鹽酸溶液的理由是鹽酸的濃度能夠影響反應(yīng)速率;(3)鉻和稀鹽酸反應(yīng)的速率比鋁和稀鹽酸反應(yīng)的速率慢,說明鋁比鉻活潑,銅和稀鹽酸混合無明顯現(xiàn)象,說明鋁和鉻都比銅活潑,原假設(shè)中正確的是a;鉻與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉻和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:...

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省開封市2018屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

為使農(nóng)作物生長茂盛、葉色濃綠且不易倒伏,下列化肥中最適宜的是( 。

A. KCl B. NH4Cl C. Ca(H2PO4)2 D. KNO3

D 【解析】 氮肥的作用:能使葉色濃綠,促進(jìn)莖葉的生長;鉀肥能抗倒伏。為使植物生長茂盛、葉色濃綠且不易倒伏,應(yīng)該使用含氮和鉀的復(fù)合肥,只有硝酸鉀符合。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第一單元測試卷 題型:單選題

小剛在量取液體時(shí),開始俯視讀數(shù)為15 mL,倒出一定量液體后又仰視讀數(shù)為5 mL,則該同學(xué)倒出的液體的體積( )

A. 大于10 mL B. 小于10 mL C. 等于10 mL D. 無法確定

B 【解析】 用量筒量取液體時(shí),視線與凹液面的最低處保持水平,如果仰視讀數(shù)或俯視讀數(shù)都會造成量取的誤差,量取的數(shù)值不準(zhǔn)確,要根據(jù)具體做法去分析。 【解析】 俯視讀數(shù)時(shí)看到的讀數(shù)偏大,但量取到的實(shí)際體積正好偏小,所以俯視讀數(shù)為15mL,實(shí)際體積小于15mL,仰視讀數(shù)為5mL,仰視時(shí)看到的讀數(shù)偏小,但量取到的實(shí)際體積正好偏大,所以仰視讀數(shù)為5mL,實(shí)際大于5mL,所以實(shí)際倒出的液體體小...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第一單元測試卷 題型:單選題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、酒精燈的外焰溫度最高,應(yīng)用外焰加熱,故A錯(cuò)誤;B、用膠頭滴管向容器內(nèi)滴加液體時(shí),滴管要豎直、懸空、不要把滴管伸入容器內(nèi),故B錯(cuò)誤;C、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)有以下注意事項(xiàng):瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽向著手心,試管要傾斜,試劑瓶口與試管口緊挨著,圖示瓶塞沒有倒放,故C錯(cuò)誤;D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,應(yīng)用火柴點(diǎn)燃,故D正...

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型:科學(xué)探究題

某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了空氣后,對液態(tài)空氣的氣化產(chǎn)生了興趣,并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了探究活動.

提出問題:液態(tài)空氣氣化首先分離出來的是什么氣體?

猜想和假設(shè):甲同學(xué)認(rèn)為首先分離出來的是氧氣

乙同學(xué)認(rèn)為首先分離出來的是氮?dú)?/p>

實(shí)驗(yàn)探究:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

用集氣瓶收集一瓶先氣化出來的氣體;

______________

甲同學(xué)的猜想是錯(cuò)的得出結(jié)論:根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析,液態(tài)空氣氣化首先分離出來的是________,該氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是________.

根據(jù)氧氣支持燃燒的性質(zhì),用集氣瓶收集一瓶先氣化出來的氣體;伸入帶火星的木條 氮?dú)?不支持燃燒 【解析】 實(shí)驗(yàn)探究:根據(jù)氧氣支持燃燒的性質(zhì),(1)用集氣瓶收集一瓶先氣化出來的氣體;(2)伸入帶火星的木條,帶火星的木條不復(fù)燃,說明首先分離出來的不是氧氣,甲同學(xué)的猜想是錯(cuò)的; 得出結(jié)論:根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析,液態(tài)空氣氣化首先分離出來的是氮?dú),該氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是不支持燃燒。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型:填空題

現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④細(xì)鐵絲四種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號回答問題:

發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是________

產(chǎn)生大量白煙的是________

產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是________

劇烈燃燒,火星四射的是________.

②; ③; ①; ④. 【解析】 試題(1)硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,故選② (2)紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,故選③ (3)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,而木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳,故選① (4)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,故選④

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊化學(xué)同步測試:1.2《化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅》 題型:填空題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用。我們在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),若遇到下列情況,應(yīng)如何操作?

(1)連接玻璃管和膠皮管,玻璃管不容易插入膠皮管內(nèi)。___________。

(2)過濾操作后得到的濾液仍然渾濁。_______________。

(3)洗滌試劑瓶內(nèi)壁附有碳酸鈣固體。______________。

(4)給試管里的物質(zhì)加熱時(shí),試管外壁有水。____________。

先把玻璃管用水濕潤換一張濾紙,再過濾一次先用稀鹽酸溶解,再用水沖洗干凈用干抹布擦干 【解析】 (1)連接玻璃管和膠皮管,先把玻璃管用水潤濕,水起潤滑作用,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。(2)過濾操作后得到的濾液仍然渾濁,可能是濾紙損壞或液面高于濾紙邊緣,此時(shí)應(yīng)該換一張濾紙,再過濾一次。(3)碳酸鈣難溶于水,但能溶于稀鹽酸,如果試劑瓶內(nèi)壁附有碳酸鈣固體,先用稀鹽酸溶解,再用水沖洗干...

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版化學(xué)九上1.3物質(zhì)的變化 練習(xí) 題型:單選題

下列變化中屬于物理變化的是

A. 將石油加熱煉制,以得到多種石油化工產(chǎn)品

B. 不小心將食醋灑落在大理石地面上,大理石地面被腐蝕

C. 用鋁制容器盛放酸性食物,鋁制容器被腐蝕

D. 把秸桿、雜草、人畜糞便放在密閉的沼氣池中發(fā)酵制沼氣

A 【解析】 A、將石油加熱煉制,是根據(jù)石油中各物質(zhì)沸點(diǎn)的不同將各物質(zhì)分離,得到多種石油化工產(chǎn)品過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故此選項(xiàng)正確;B、不小心將食醋灑落在大理石地面上,碳酸鈣與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、用鋁制容器盛放酸性食物,鋁與酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),屬于化學(xué)變化,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、把秸桿、雜草、人畜糞便放在密閉的沼氣池中發(fā)...

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