如圖,甲、乙、丙分別是硫酸、氫氧化鈣、氯化鎂、碳酸鈉四種物質(zhì)中的某一種,“﹣”表示相連物質(zhì)的溶液之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)回答下列問題:

(1)已知丙物質(zhì)是一種鹽,丙的化學(xué)式為  ,反應(yīng)①的現(xiàn)象為  

(2)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式  ;該反應(yīng)的基本類型是  


【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷;化學(xué)式的書寫及意義;反應(yīng)類型的判定;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

【專題】框圖型推斷題;壓軸實(shí)驗(yàn)題.

【分析】由于甲能夠與二氧化碳反應(yīng),所以依據(jù)硫酸、氫氧化鈣、氯化鎂、碳酸鈉的性質(zhì)可知甲是氫氧化鈣,乙能夠與鋅反應(yīng),所以乙是硫酸,據(jù)此為突破口分析解答即可;

【解答】解:由于甲能夠與二氧化碳反應(yīng),所以依據(jù)硫酸、氫氧化鈣、氯化鎂、碳酸鈉的性質(zhì)可知甲是氫氧化鈣,乙能夠與鋅反應(yīng),所以乙是硫酸,由于碳酸鈉即能與氫氧化鈣反應(yīng)又能與硫酸反應(yīng),所以丙是碳酸鈉(氯化鎂不能與硫酸反應(yīng));

(1)由分析知丙是碳酸鈉,化學(xué)式為Na2CO3;反應(yīng)①是二氧化碳和氫氧化鈣的反應(yīng),該反應(yīng)的現(xiàn)象是出現(xiàn)白色渾濁現(xiàn)象;

(2)反應(yīng)④是鋅與稀硫酸的反應(yīng),方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,由于該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物,生成物也是一種單質(zhì)和一種化合物,所以該反應(yīng)是置換反應(yīng);

故答案為:(1)Na2CO3;白色渾濁現(xiàn)象;(2)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,置換反應(yīng);

【點(diǎn)評(píng)】本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息,結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.要求同學(xué)們熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì),以便靈活應(yīng)用.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)方程式是學(xué)習(xí)化學(xué)重要工具之一。寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并指明反應(yīng)類型(“化合、分解、氧化”之一):

(1)用氫氣做燃料:                             屬于           反應(yīng)

(2)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒:                        屬于           反應(yīng)

(3)電解水                           屬于          反應(yīng)

(4)乙醇(C2H6O)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水:

                                       屬于         反應(yīng)

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根據(jù)下列幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,用微粒的序號(hào)填空:                   

        

(1)其中屬于陰離子的是 ; 。2)具有相似化學(xué)性質(zhì)的原子是  .         

(3)屬于金屬原子的是 ,(4)具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是  .               

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蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),是由多種氨基酸構(gòu)成的化合物.如圖是α﹣丙氨酸的分子模型圖,下列對(duì)α﹣丙氨酸的敘述正確的是( 。

A.α﹣丙氨酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為3:7

B.α﹣丙氨酸中氮原子、氧原子的個(gè)數(shù)比為1:2

C.α﹣丙氨酸是由C、H、O、N四種原子構(gòu)成有機(jī)化合物

D.α﹣丙氨酸分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

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小可同學(xué)隨家人到海南旅游,看到高原的椰子樹,喝到新鮮的椰子汁感到很興奮.媽媽告訴他,椰子是海南特產(chǎn),椰汁含有豐富的營養(yǎng)成分如葡萄糖、蔗糖、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素B、維生素C等物質(zhì).同學(xué)們,請(qǐng)你告訴小可同學(xué)蛋白質(zhì)的作用(1)  ;再幫小可同學(xué)判斷在椰子中不能為人體補(bǔ)充的營養(yǎng)素(除水之外)主要是(2)  ;椰子樹需施肥,以鉀肥最多,除了氯化鉀外,寫出另一種常見鉀肥的化學(xué)式(3)  ;鉀肥不僅能促進(jìn)植物生長,還能(4)  ;長期施用某些化肥會(huì)使土壤酸化,為了改良土壤的酸性,通常加入的物質(zhì)俗稱(5) 

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下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是(  )

A.NaCl B.H2O  C.CO2  D.Fe

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下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到相應(yīng)目的是( 。

A.分離碳酸鈉和氯化鈉的混合溶液,滴加過量的氯化鈣溶液,過濾

B.制備NaOH:將適量氫氧化鈣和氯化鈉溶液混合后過濾、蒸發(fā)

C.除去CuSO4溶液中的H2SO4:加入過量的Cu(OH)2,過濾

D.檢驗(yàn)混合氣體中含有CO和CO2:先將混合氣體通入灼熱且足量的氧化銅中,在通入石灰水中

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我國“神舟五號(hào)”宇宙飛船飛行試驗(yàn)成功,運(yùn)載“神舟五號(hào)”飛船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2).下列關(guān)于偏二甲肼的說法正確的是( 。

A.偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的

B.偏二甲肼中含有氮?dú)?/p>

C.偏二甲肼的相對(duì)分子質(zhì)量是52

D.偏二甲肼中碳、氫、氮的質(zhì)量比為1:4:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化可以一步實(shí)現(xiàn)的是( 。

A.Cu→CuSO4 B.CO2→CaCO3    C.Fe2O3→FeCl2  D.BaSO4→BaCl2

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同步練習(xí)冊(cè)答案