4．化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．請從“A．干冰；B．肥皂水；C．氫氣；D．石油；E．不銹鋼；F．氫氧化鈉；G．氧化鐵；H．陶瓷；I．碳酸鈉”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）．
（1）被稱為理想的“綠色能源”是C；
（2）可用于人工降雨的物質(zhì)是A；
（3）用于制作醫(yī)療器械、炊具的是E；
（4）可用于區(qū)別硬水和軟水B；
（5）侯氏制堿法制的堿是I．

分析 從各個物質(zhì)的性質(zhì)入手，把題干要求與各個選項(xiàng)對號入座．如氫是高效無污染的“綠色能源”．

解答 解：（1）氫氣是一種新型能源，它具有高效、清潔無污染的特性，被稱為“綠色能源”；故填：C；
（2）干冰氣化時吸收周圍的熱量，空氣中的水蒸氣凝結(jié)成小水滴，形成降水；故填：A；
（3）不銹鋼的特性是耐腐蝕、耐高溫和耐低溫，所以被用于制作醫(yī)療器械、炊具；故填：E；
（4）肥皂遇到硬水生成的沉淀較多，遇到軟水生成沉底少．故填：B；
（5）侯氏制堿法制的堿是指純堿，即碳酸鈉，故填：I．

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生在化學(xué)中學(xué)習(xí)的一些基本知識，圍繞生活中的一些常見現(xiàn)象，區(qū)分一些常見物質(zhì)．使學(xué)生了解生活中的化學(xué)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置．通電一段時間后，在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b． 請回答：
（1）電解水時，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；
（2）氣體a為氫氣；
（3）生成的氣體a、b體積比為2：1；
（4）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體b的方法是伸入帶火星的木條看是否復(fù)燃．
（5）為促進(jìn)水的電解，我們通常加入少量硫酸或氫氧化鈉，目的在于增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖是用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請回答：
（1）按圖中編號寫儀器名稱：
①試管；②酒精燈；③鐵架臺．
（2）請用文字或化學(xué)表達(dá)式寫出該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)原理：
高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（2）當(dāng)導(dǎo)管有氣泡放出時，不宜立即收集，是因?yàn)檠b置內(nèi)有空氣，氧氣不純．
（3）實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)先移出導(dǎo)管后熄滅酒精燈，原因是以防冷水倒吸，炸裂試管．
（4）指出圖中的錯誤：試管口沒放一團(tuán)棉花，可能會造成的后果是水槽中的水變成紅色．
（5）若利用排空氣法收集氧氣時，驗(yàn)證氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，觀察到木條復(fù)燃，則證明已經(jīng)收集滿瓶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．使20g 20%的食鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)橐话�，可采取的方法（　　�?table class="qanwser">A．蒸發(fā)掉10g水B．加入10g水C．加入10g食鹽D．加入20g水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子和離子．
例如：水是由水分子構(gòu)成的，鐵是由鐵原子構(gòu)成的，氯化鈉是由氯離子、鈉離子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示氣體粒子的示意圖，其中可表示化合物的是（　�。�
A．①④B．②③C．①③D．只有②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進(jìn)行．

請回答下列問題：
（1）儀器A量筒（寫名稱）
（2）計(jì)算配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液所需：水95g．
（3）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)B．
A．增加適量氯化鈉固體  B．減少適量氯化鈉固體  C．調(diào)節(jié)平衡螺母
（4）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒進(jìn)行攪拌，其目的是加快氯化鈉的溶解速率．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．標(biāo)出下列各物質(zhì)中加點(diǎn)元素的化合價
K$\underset{I}{•}$O3+5         H2$\underset{C}{•}$O3+4         Ca（$\underset{C}{•}$lO）2+1      Ag$\underset{N}{•}$O3+5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．螞蟻在覓食過程中會產(chǎn)生一種信息素，其化學(xué)式為C10H18O．下面說法中正確的是（　　）
A．C10H18O是一種有機(jī)高分子
B．C10H18O的相對分子質(zhì)量為154g
C．C10H18O中C、H、O四種元素的質(zhì)量比為10：18：1
D．該信息素是由分子構(gòu)成的

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