如圖是實驗室電解水裝置.試簡答:
(1)通電一段時間后,試管1中收集到的氣體是
氫氣(H2
氫氣(H2
;反應(yīng)的文字表達(dá)式為
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣
.      
(2)該實驗說明水是由氫、氧兩種
元素
元素
組成的,水分子是由氫、氧兩種
原子
原子
構(gòu)成的(填“分子”“原子”或“元素”)
分析:本題主要考查電解水實驗的現(xiàn)象和結(jié)論,借以了解水的組成和實驗注意點,解題時要依據(jù)所學(xué)知識和實驗經(jīng)驗來解答.在電解水實驗中,可觀察到的現(xiàn)象有:正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復(fù)燃,負(fù)極的氣體體積多,能燃燒,而且體積多的是少的二倍.根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,還能進(jìn)一步推出水由氫元素和氧元素組成,據(jù)此結(jié)合物質(zhì)的組成及構(gòu)成等知識分析解答即可.
解答:解:(1)觀察圖可以發(fā)現(xiàn)試管1氣體多,所以其中是氫氣;電解水是一個化學(xué)反應(yīng),可用文字表達(dá)式表示為水
通電
氫氣+氧氣;
(2)氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,在化學(xué)變化中元素的種類不變,此實驗可推出水由氫元素和氧元素組成.而分子由原子構(gòu)成,所以水分子是由氫、氧兩種原子構(gòu)成的;
故答案是:(1)氫氣(H2);水
通電
氫氣+氧氣;(2)元素;原子.
點評:解答這類題目時,首先,要熟記電解水實驗的有關(guān)操作、現(xiàn)象、結(jié)論或推論等;以及有關(guān)的理論知識(如分子和原子的定義、區(qū)別、聯(lián)系,化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)、基本類型,等等).然后,根據(jù)所給的實驗、問題情景信息,或者是圖示信息,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,細(xì)心地探究后,按照題目要求進(jìn)行選擇或填寫即可.
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(2008?湘潭)水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離
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(1)通電一段時間后,試管1中收集到的氣體是
氫氣
氫氣
;
(2)該實驗說明水是由氫、氧兩種
元素
元素
組成的,水分子是由氫、氧兩種
原子
原子
構(gòu)成的(填“分子”“原子”或“元素”)

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水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離
不開水.如圖是實驗室電解水裝置.試簡答:
(1)通電一段時間后,試管1中收集到的氣體是______;
(2)該實驗說明水是由氫、氧兩種______組成的,水分子是由氫、氧兩種______構(gòu)成的(填“分子”“原子”或“元素”)

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如圖是實驗室電解水裝置.試簡答:
(1)通電一段時間后,試管1中收集到的氣體是______;反應(yīng)的文字表達(dá)式為______

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水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離
不開水.如圖是實驗室電解水裝置.試簡答:
(1)通電一段時間后,試管1中收集到的氣體是______;
(2)該實驗說明水是由氫、氧兩種______組成的,水分子是由氫、氧兩種______構(gòu)成的(填“分子”“原子”或“元素”)

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