【題目】已知A﹣E均為初中化學(xué)常見的物質(zhì).A、B、C表示不同類型的化合物,AB、BC反應(yīng)都只能生成兩種產(chǎn)物,根據(jù)下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件均已略去),請回答:

A﹣E物質(zhì)中屬于鹽的是________(填序號).

(1)A中含有兩種元素且A能與E溶液發(fā)生反應(yīng).寫出AE反應(yīng)的化學(xué)方程式____(寫一個);

(2)B中含有三種元素,C為金屬氧化物.反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_________________

【答案】 D、E Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

【解析】解:A﹣E均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、B、C表示不同類型的化合物,AB、BC反應(yīng)都只能生成兩種產(chǎn)物,有一種物質(zhì)是水,所以應(yīng)該是酸堿中和反應(yīng)或二氧化碳與堿的反應(yīng)或金屬氧化物與酸的反應(yīng),所以在A﹣E物質(zhì)中屬于鹽的是D、E;(1)若A中含有兩種元素且A能與E溶液發(fā)生反應(yīng),所以A是鹽酸,B是氫氧化鈉,氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,C是二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉會與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;(2)若B中含有三種元素,C為金屬氧化物,所以B是硫酸,C是氧化鐵,氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年4月12日,實踐十三號衛(wèi)星發(fā)射升空,將使飛機、高鐵能夠高速上網(wǎng)。下列發(fā)射步驟中,一定涉及化學(xué)變化的是

A.加注燃料 B.火箭點火起飛

C.衛(wèi)星與火箭分離 D.進(jìn)入預(yù)定軌道

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【題目】下列有關(guān)空氣的說法,正確的是

A. 魚能在水中生存,說明氧氣易溶于水

B. 空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好

C. 空氣中氮氣質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%

D. 稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可用作電光源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖所示是硫粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置:

(1)小明是個善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生,做完實驗后,他發(fā)現(xiàn)了一些共同點:在反應(yīng)條件方面,三個實驗都要____________;在能量變化方面,三個實驗都有____________(吸熱放熱”)現(xiàn)象;在反應(yīng)基本類型方面,三個化學(xué)反應(yīng)都是____________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)

(2)小明同時也總結(jié)出在實驗操作、生成物的種類和觀察到的實驗現(xiàn)象三個方面存在不同。其中丙中鐵絲繞成螺旋狀的目的是________________。寫出丙中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式______________

(3)小明還總結(jié)出:三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水。其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是____;乙集氣瓶底部放少量水的目的是_________。結(jié)合課堂學(xué)習(xí),你認(rèn)為在集氣瓶中進(jìn)行燃燒的實驗應(yīng)該注意的問題是(說出一點即可)______________。

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【題目】A、B、C、D和甲、乙均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),物質(zhì)間存在著如圖所示的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物未標(biāo)出).請回答下列問題:

(1)A為氣體氧化物,與溶液甲和溶液乙反應(yīng)均生成鹽和水.則A的化學(xué)式為______;取溶液D少量于試管中,加入碳酸鈉溶液,有白色沉淀生成,則溶液D中溶質(zhì)為______(寫化學(xué)式);③反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

(2)若向一定質(zhì)量的碳酸鈉溶液中加入足量的氯化鈣溶液,所得沉淀質(zhì)量等于原碳酸鈉溶液質(zhì)量的,則原碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳單質(zhì)除了金剛石、石墨、C60外,科學(xué)家們還合成了C70、C90、C240等,由此做出如下推測:同一元素可以形成多種單質(zhì);單質(zhì)可能存在復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu);單質(zhì)的研究具有廣闊的前景,其中正確的是(

A. B.①③ C.②③ D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能做食品保護(hù)氣的氣體是

A. 氮氣 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著人們生活水平的不斷提高,汽車已走進(jìn)千家萬戶。制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料。

(1)在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導(dǎo)線,這是利用了銅的 性。

(2)工業(yè)上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為

(3)在實驗室中探究鋁、銅的金屬活動性順序,除鋁、銅外,還需要用到的試劑是 (填一種即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】.下列有關(guān)物質(zhì)的用途,既利用物質(zhì)的物理性質(zhì),又利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 干冰用于人工降雨 B. 乙醇用作汽車燃料

C. 用酒精降溫 D. 二氧化碳用于滅火

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