實行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)節(jié)約型社會是每個公民的職責。下列認識或行為合理的是（       ）。

A．氫氣是比天然氣更理想的燃料，應不惜一切代價盡早推廣使用  B．大力提倡生態(tài)農(nóng)業(yè)，禁止化肥、農(nóng)藥的生產(chǎn)  C．為了提高水資源的利用率，直接用工廠排出的廢水灌溉農(nóng)田  D．煤和石油是不可再生的資源，必須綜合開發(fā)利用

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是（      ）

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CO2

O2

通過灼熱的銅網(wǎng)

B

KOH溶液

K2CO3

加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

C

NaCl

CaCO3

溶解、過濾、蒸發(fā)

D

H2

H2O

通過濃H2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖示的實驗操作中，正確的是（　�。�

A．    B．   C．    D．

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科目：初中化學 來源： 題型：


給試管中的固體加熱，實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)放在桌子上的試管已經(jīng)破裂，請你分析造成試管破裂的可能原因（寫出四種）：　　、　　、　　、　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列做法可以達到目的的是（）。

A．用氖氣作焊接金屬的保護氣 B．加入凈水劑（如明礬），使硬水轉(zhuǎn)化成純凈水

C．尋找新的催化劑使水變成油 D．做測定空氣中氧氣含量的實驗時，用蠟燭代替紅磷

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科目：初中化學 來源： 題型：


“假酒中毒”事件時有發(fā)生�！凹倬啤币话闶怯晒I(yè)酒精加水配制而成，它含有一定量的甲醇［CH3OH]，而飲用甲醇會使人視力迅速下降、失明，甚至死亡。

與甲醇、乙醇結(jié)構(gòu)相似的化合物還有丙醇［C3H7OH]、丁醇［C4H9OH]……等，這類物質(zhì)稱為醇類。請問：

    ①其名稱中的“甲、乙、丙、丁”與其分子中的_________有關(guān)；

②含n個碳原子的醇的化學式為________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


盛放酒精的試劑瓶上應張貼的標志是(     )

A．  B．  C． D．

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科目：初中化學 來源： 題型：


控制化學反應的條件可以促進或抑制化學反應，更好使化學反應為人類造福．

（1）如圖是科學家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù)：

①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下，除生成甲醇（CH4O）外，還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物，寫出反應的化學方程式  ，甲醇中碳元素的化合價為 

②從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是  （填序號）

A．該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟的理念．

B．水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳．

C．該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機．

D．液化石油氣、汽油、甲醇均有碳、氫、氧三種元素組成．

（2）汽油燃燒時氧氣濃度越大，燃燒越劇烈，試從微觀角度解釋這是因為   ．

（3）尿素[CO（NH2）2]對提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用．人們控制條件可以使CO2和物質(zhì)M發(fā)生反應：CO2+2M═CO（NH2）2+H2O，物質(zhì)M的化學式為   ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)有在敞口容器中放置的氫氧化鈉固體，分析得知含水6.62%、碳酸鈉2.38%、氫氧化鈉91%。將此樣品1g放入燒杯中，然后向其中加入46克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3.65%的稀鹽酸，過量的稀鹽酸用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4.43%的氫氧化鈉溶液恰好中和，用去氫氧化鈉的溶液20.5g。蒸干中和后的溶液，可得到固體的質(zhì)量為 g。

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