【題目】下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是(____)

A. 面粉 B. 牛奶 C. 食鹽 D. 植物油

【答案】C

【解析】根據(jù)溶液的定義來(lái)判斷本題:溶液是指一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中形成均一穩(wěn)定的混合物,知道溶液的特點(diǎn),懸濁液、乳濁液和溶液的區(qū)別。A.面粉不能溶于水,形成的混合物不均一、不穩(wěn)定待一段時(shí)間會(huì)有沉淀產(chǎn)生,屬于懸濁液,故A錯(cuò)誤; B.牛奶牛奶不能溶于水,形成的混合物不均一、不穩(wěn)定待一段時(shí)間會(huì)渾濁,屬于乳濁液,故B錯(cuò)誤;C.食鹽能溶于水,形成的混合物也是均一、穩(wěn)定的,故C正確; D.植物油不能溶于水,形成的混合物不均一、不穩(wěn)定待一段時(shí)間會(huì)分層,屬于乳濁液,故D錯(cuò)誤故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系.下列選項(xiàng)符合圖所示關(guān)系的是( )

A

B

C

D

X

化合反應(yīng)

純凈物

分解反應(yīng)

物理變化

Y

氧化反應(yīng)

化合物

化學(xué)反應(yīng)

化學(xué)變化


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)表中鎂原子形成的離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 , 它與表中氯原子形成的化合物的化學(xué)式是 , 形成的這種物質(zhì)中存在的微粒是(用化學(xué)式符號(hào)表示) , 表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素名稱是 , 上述元素在周期表中處于同一周期的原因是
(2)小明同學(xué)所畫的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,該元素符合為Br,圖中的x= , 上表表示的微粒中,與Br化學(xué)性質(zhì)相似的元素是(填元素符號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空:

(1)硅元素______; (2)最清潔的氣體燃料_________;

(3)2個(gè)鎂離子________; (4)鋁制品表面的氧化膜______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某文章的“主角”是一氧化碳,該文章的標(biāo)題可能是

A. 新裝修屋內(nèi)的空氣殺手 B. 室內(nèi)燃?xì)鉄崴鞯陌踩婪?/span>

C. 酸雨的罪魁禍 D. PM2.5與霾天氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)溶于水時(shí),溶液溫度明顯下降的是(_____)

A. 食鹽 B. 濃硫酸 C. 硝酸銨 D. 氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素的種類是由原子核內(nèi)決定的.元素的化學(xué)性質(zhì)是由原子的決定的.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖它屬于元素周期表中的第周期.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】與元素化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系最密切的是( )

A. 元素的相對(duì)原子質(zhì)量 B. 原子核外的最外層電子數(shù)

C. 原子核內(nèi)的中子數(shù) D. 原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列四種物質(zhì):A.氖氣 B.干冰 C.可燃冰 D.硫酸銅,請(qǐng)選用合適的物質(zhì)的字母代號(hào)填空:

①可制農(nóng)藥波爾多液的是 ___________ ②可用于人工降雨的是 __________

③可用作未來(lái)新能源的是 __________ ④可用在城市霓虹燈的是 ________

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同步練習(xí)冊(cè)答案