A. | ①②③ | B. | .②③ | C. | .①③ | D. | .①② |
分析 本題考查的觀(guān)點(diǎn)是綠色化學(xué),綠色化學(xué)即環(huán)境友好型化學(xué),要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中,原子的利用率100%,從源頭消除污染的角度分析判斷.
解答 解:①綠色化學(xué)是指無(wú)污染、無(wú)公害、盡可能地把反應(yīng)物轉(zhuǎn)化為生成物的化學(xué),故①正確;
②綠色化學(xué)核心就是要利用化學(xué)原理從源頭消除污染,以減少?gòu)U物向環(huán)境排放,故②正確;
③綠色化學(xué)并不是有嚴(yán)格定義的,是一種理念,綠色化學(xué)是指無(wú)污染、無(wú)公害的化學(xué),生產(chǎn)出有利于環(huán)境保護(hù)、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境友好產(chǎn)品符合綠色化學(xué)的特點(diǎn),故③正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 知道綠色化學(xué)是充分利用資源和能源,采用無(wú)毒、無(wú)害的原料,盡可能實(shí)現(xiàn)“零現(xiàn)放”的化學(xué).日常生活中要時(shí)刻重視綠色化學(xué)的理念,理解綠色化學(xué)的核心,防止環(huán)境污染人人有責(zé).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣可以做燃料 | B. | 氧氣可以用來(lái)煉鋼 | ||
C. | 氧氣能夠支持許多可燃物質(zhì)的燃燒 | D. | 氧氣可以供給呼吸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用觀(guān)察顏色的方法區(qū)分CO和CO2 | B. | 用MnO2粉末區(qū)分稀的雙氧水與水 | ||
C. | 用稀硫酸區(qū)分真黃金與假黃金(黃銅) | D. | 用二氧化碳區(qū)分澄清石灰水與鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出白光,發(fā)出大量的熱量,并生成了一種有刺激性氣味的氣體 | |
B. | 鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,生成四氧化三鐵 | |
C. | 紅磷在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生大量的白煙五氧化二磷,并放出熱量 | |
D. | 硫在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色的火焰,放出大量的熱,生成一種有刺激性氣味的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
微觀(guān) 示意圖 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
實(shí) 驗(yàn) 數(shù) 據(jù) | 燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 | 石灰石樣品 的質(zhì)量 | 燒杯和其中混 合物的質(zhì)量 |
155g | 25g | 171.2g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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